第01章 代代相传的生命单元测试（A卷基础篇）-2019-2020学年七年级科学同步单元双基双测AB卷（浙教版）下册

第1章代代相传的生命单元测试（A卷基础篇） （时间：60分钟 满分：100分） 一、选择题（每小题3分，共45分） 1．（2019•台州）子宫移植为因子宫问题而不孕的妇女们实现生育的梦想。子宫的功能是（　　） A．产生卵细胞 B．产生雌性激素 C．受精场所 D．胚胎发育场所 2．（2019•嘉兴）我们身上的肚脐是妈妈分娩后脐带断离留下的疤痕。下列动物身上也有肚脐的是（　　） A．蛙 B．鸡 C．鱼 D．狗 3．（2019•广安）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”每年的春末夏初是青蛙的繁殖季节，也是池塘、河边最热闹的时候。下列关于青蛙的生殖发育特点说法正确的是（　　） A．体外受精、胎生、完全变态发育 B．体外受精、卵生、变态发育 C．体内受精、卵生、完全变态发育 D．体内受精、胎生、变态发育 4．（2019•绍兴）生物的生殖使地球上的生命代代相传、繁衍不息。下列属于有性生殖的是(　　) 5．（2019•杭州）繁殖季节，豌豆植株在花瓣打开前雄蕊中的花粉就会从花药中散出来，落在雌蕊的柱头上。这一过程称为（　　） 6．（2019•衡阳）青春期的少男少女在身体和心理上会发生显著变化，下列有关青春期的叙述错误的是（　　） A．身高突增是青春期的一个显著特点 B．男孩会出现遗精，女孩会来月经 C．内心世界逐渐变复杂且性意识开始萌动 D．第二性征的出现与睾丸和卵巢分泌的性激素无关 7．下列关于人类衰老和死亡的说法，错误的是（ ） A．衰老的实质是身体各部分器官、系统的功能逐渐衰退的过程 B．生活环境、生活方式、精神状态等因素都会影响衰老 C．随着生活水平的提高，人的平均寿命在不断地提高 D．现代医学判定死亡的主要标志是心脏和肺停止活动 8．（2019•河南）如图是蜜蜂的雌蜂幼虫分化发育示意图。同一对亲代交配产卵、受精卵孵化成的雌蜂幼虫经蛹期分化发育成蜂王或工蜂，但蜂王与工蜂在个体大小和繁殖能力等方面存在着显著差异。下列说法不正确的是（　　） A．蜂王与工蜂性状的不同表现称为变异 B．环境条件的不同能够引起生物的变异 C．蜜蜂的身体和附肢都分节，是节肢动物 D．蜜蜂的发育经过蛹期，属于不完全变态 9．（2019•长沙）课后，同学们在一起总结细菌与人类的关系，你不赞同的说法是（　　） A．有些细菌可致病，也有些可用来生产药品 B．有些细菌会污染环境，也有些可净化污水 C．细菌是导致疾病的罪魁祸首，要彻底消灭 D．有些细菌会使食物腐败，也有些可制作食品 10．（2016•台州）科学家发现，灯塔水母是一种不会“死亡”的生物，原因是它发育到性成熟阶段后，又会回复到幼虫。把它切开，甚至打碎，只要有完整的细胞，每个碎片可以变成一只幼虫。下列关于灯塔水母说法错误的是（　　） A．它是多细胞生物 B．其细胞具有很强的分化能力 C．碎片变成细虫属于有性生殖 D．研究它有助于治疗人体病变或坏死组织 11．（2019•云南）如图是叶芽（枝芽）的纵切结构及其发育示意图，下列有关叙述，不正确的是（　　） A．幼叶发育成叶 B．芽原基发育成芽 C．芽轴发育成叶 D．叶芽发育成枝条 12．（2018•达州）下列对绿色开花植物的种子、植株、雌蕊和果实示意图的描述，错误的是（　　） A．豆浆中的营养物质主要来自图1中的④ B．图2中的①是由图1中的②发育形成的 C．经过传粉、受精后，图3中的④会发育成图4中的a D．图4中的b萌发需要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气 13．（2015•杭州萧山区期中）根据微生物的某一特征进行简单分类（如表），以下叙述正确的是（　　） 待分类的微生物 青霉、酵母菌、乳酸菌、曲霉、大肠杆菌 类别一 乳酸菌、大肠杆菌 类别二 酵母菌、青霉、曲霉 A．其分类标准是有无成形的细胞核 B．其分类标准是单细胞生物或多细胞生物 C．其分类标准是有无细胞壁 D．其分类标准是能否进行光合作用 14．（2018•温州）古诗云：“苔花如米小，也学牡丹开”。苔花是某些苔藓植物的结构，并不是真正的花。关于苔藓植物和牡丹的生殖方式，下列叙述正确的是（　　） A．两者均可通过孢子进行繁殖 B．两者均可通过种子进行繁殖 C．苔藓可通过种子进行繁殖、牡丹可通过孢子进行繁殖 D．苔藓可通过孢子进行繁殖、牡丹可通过种子进行繁殖15．（2019•鹿城区校级二模）如图模型表示的是“两母一父”的“三亲”婴儿的体外培育过程。已知人类的基因有99.8%由父母双方的细胞核共同提供，还有一小部分完全来自母方的细胞质。以下说法不正确的是（　　） A．该过程为有性生殖过程 B．该婴儿的大部分遗传物质来自捐献者 C．图中①表示受精 D．受精卵发育初期营养来自捐献者