第01章 代代相传的生命单元测试（B卷提升篇）-2019-2020学年七年级科学同步单元双基双测AB卷（浙教版）下册

第1章代代相传的生命单元测试（B卷提升篇） （时间：60分钟 满分：100分） 一、选择题（每小题3分，共45分） 1．（2019•济南）关于人类生殖和发育过程的叙述，不正确的是（　　） A．男性的主要性器官是睾丸 B．胎儿通过胎盘与母体进行物质交换 C．在输卵管中形成的受精卵，转移到子宫内开始进行发育 D．生殖器官的发育和成熟，是青春期发育最突出的特征 2．（2019•石家庄）早春播种，常采用“地膜覆盖”的方法促进早出苗，其主要原因是（　　） A．遮挡光照 B．防止虫害 C．防鸟啄食 D．保温保湿 3．（2019•内江）如图为玉米种子萌发时胚与胚乳的有机物含量变化曲线，下列相关叙述错误的是（　　） A．曲线a代表胚乳、b代表胚 B．种子萌发初期由胚乳提供有机物 C．胚乳内的有机物在种子萌发后逐渐被耗尽 D．M点后，胚的继续发育需要根从土壤中吸收有机物 4．（2019•石家庄）下列植物的繁殖方式中，属于有性生殖的是（　　） A．土豆块长芽形成新植株 B．用扦插的方式繁育月季 C．种西瓜子得西瓜苗 D．用嫁接的方式繁育桃树 5．（2019•陕西）进入青春期后，生理变化的突出特征有（　　） ①身高突增 ②神经系统功能明显增强 ③心肺功能明显增强 ④生殖器官迅速发育，出现第二性征 A．①② B．②③ C．②③④ D．①②③④ 6．（2018•烟台）又到了樱桃采摘的季节。晓磊同学发现，在小樱桃（中国樱桃）树上有几个枝条结着大樱桃（欧洲樱桃），这种繁育的方法是（　　） A．扦插 B．压条 C．嫁接 D．组织培养 7．（2019•济南）如图为花的结构及某项生理过程示意图，下列叙述不正确的是（　　） A．图中的花是一朵两性花 B．图中所示传粉方式为自花传粉 C．能够进行异花传粉的花是单性花 D．精子与[7]卵细胞相融合的过程叫受精 8．（2019•兴安盟）用四个培养皿在表中所示条件下培养大肠杆菌（除研究因素外，其它条件都相同），培养36小时后获得如下结果，能说明维生素可以促进大肠杆菌繁殖的是（　　） 培养皿 培养基 温度 培养皿上的菌落数 Ⅰ 琼脂、糖类 30℃ 35 Ⅱ 琼脂、糖类、维生素 30℃ 250 Ⅲ 琼脂、维生素 30℃ 0 Ⅳ 琼脂、糖类、维生素 25℃ 150 A．Ⅱ B．Ⅱ和Ⅲ C．Ⅰ和Ⅱ D．Ⅱ和Ⅳ 9．（2019•恩施州）如图表示在大豆萌发形成过程中的有机物变化，其中正确的是（　　） A．B．C．D． 10．（2019•莱芜区）花对果说“我比你漂亮”，果回答“你说的不错，但我知道，任何一个果实都曾是花，而并非所有的花都能变成果实”。下列有关花和果实的说法，正确的是（　　） A．花完成传粉后就能结出果实 B．能结出果实的花都有雌蕊和雄蕊 C．花和果实都属于器官 D．果实是由子房壁发育而成的 11．（2019•仙桃）下列不具有快速扩大繁殖量和保持遗传特性等优势的培育方法是（　　） A．水蜜桃的枝条嫁接到毛桃的砧木上 B．水稻种子播撒在水田中 C．三角梅枝条插入盆中基质 D．草莓组织在培养基上发育成“试管苗” 12．（2019•张家界）夏天买回的豆腐，及时放在冰箱中存放时间稍长也会变质。有同学提出，“把豆腐泡在盐水中再放入冰箱可以延长保鲜时间”。若针对这一方案的可行性分析进行探究实验方案的设定，下列设计最符合实验目的要求的是（　　） A．设置对照实验，唯一变量是水分，其他均相同 B．设置对照实验，唯一变量是盐分的有无，其他均相同 C．设置对照实验，唯一变量是温度，其他均相同 D．设置对照实验，唯一变量是豆腐大小，其他均相同 13．（2019•日照）必须经过两性生殖细胞结合才能实现的是（　　） A．利用植物组织培养获得大量”试管苗” B．克隆羊多莉的问世 C．培育能生产胰岛素的工程菌 D．试管婴儿的诞生 14．（2019•咸阳）如图为被子植物种子的结构示意图，下列叙述错误的是（　　） A．甲图属于双子叶植物 B．乙图中的⑪在种子萌发时起转运营养物质的作用 C．豆浆的营养物质来自于⑤ D．乙图中的胚包括⑦⑧⑨⑩ 15．（经典改编）如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤，图甲表示A瓶煮沸，B瓶不做处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如图乙），数日后，瓶中肉汤也变质了，下列有关说法正确的是（　　） A．图甲中仍保鲜的是B瓶 B．甲、乙两组所控制的变量都是空气的有无 C．图乙中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而图甲中控制变量的方法是高温灭菌 D．该实验证实了