环境保护2-1资源问题及其表现(共79张PPT)

2020-03-14
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高二
章节 第一节 资源问题及其表现
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 77.89 MB
发布时间 2020-03-14
更新时间 2020-03-14
作者 开心麻花
品牌系列 -
审核时间 2020-03-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12959491.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课前准备: 1、调试好自己用于上课的电子设备; 2、导学案: 《第二单元 第一节 资源问题及其表现 》; 3、先进直播间的同学将导学案选择题答案校对好: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 B C D A C D D A C 题号 10 11 12 答案 A B B 矿采资源开采造成的粉尘污染和表土破坏 森林资源及野生动物资源遭破坏 土地退化 资源问题和环境问题都是当今世界的热点问题 ,而人类对自然资源的不合理利用就是环境问题产生的原因之一,环境问题的实质就是资源问题、发展问题。 资源问题? 目前人类面临哪些资源问题? 怎么办? 【第二单元】 资源利用与生态保护 第一节 资源问题及其表现 6 1.举例说明主要的资源问题及其产生的原因。 2.举例说明矿产资源对于社会经济发展的重要性及矿产资源耗竭对人类活动的影响。 3.举例说明人类对可再生资源不合理利用产生的问题。 XUE XI MU BIAO 学习目标 7 【复习】资源的概念和分类 广义:人类生存发展和享受所需要的一切物质的和非物质的要素。 狭义:自然资源 指在一定时间、地点的条件下,自然界中可以被人类生产与生活利用 的物质和能量的总称。 (一)概念: 有利用价值 天然存在 下面列出的物体,哪些不是自然资源? 石油 煤炭 雷电 手机 湖泊 空气 铁矿 钢铁 (看是否同时满足天然存在、有利用价值) 自然 资源 可再生资源: 指被人类开发利用之后,能依靠生态系统自身的运行在一定时间内得到恢复或再生的资源。可循环使用。 非可再生资源: 指在漫长的地质年代里形成的、储备有限的、经开发利用后无法在现阶段再生的资源。 按照自然资源是否能够更新或恢复 一、自然资源的概念和分类 矿产资源 气候资源 水资源 土地资源 生物资源 (二)自然资源的分类 矿产资源问题 01 11 一 、 矿产资源问题 1.矿产资源为什么属于非可再生资源?

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