精品解析：浙江省杭州市西湖区2019-2020学年九年级上学期期末语文试题

2019学年第一学期九年级期末教学质量调研 语文试题卷 考生须知: 1.本科目试卷分试题卷和答题卷两部分。满分120分，考试时间120分钟。 2.答题前，必须在答题纸的指定区域内填涂校名、姓名、考号、座位号等有关信息。 3.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。 4.考试结束后，只上交答题卷。 一、积累（20分） 班级开展“轻叩诗歌大门——与诗同行”综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。 活动一：登高览诗情 西西登城隍阁时，极目远眺，感慨万千，写下一段文字，想作为小组展示的讲稿。 ◆登高远眺，游目骋怀，不仅可以在西湖的四月天里赏鸟的流盼、树的摇曳、草的丰润。还可以领略历史文化的底蕴——随形（xiāo） 骨立的艾青站在破碎山河上，含泪呐喊《我爱这土地》；看贬官后的苏轼 （zī zī）不倦地造福一方百姓，引来无数赞誉；还有那年少有为的周瑜，羽扇纶巾，意气风发…… ◆世界之广袤让人顿开茅塞，哪怕冰塞黄河、雪满太行，在间不容发之际我们仍能以高挂云帆济沧海的气势向着远方前进，所以怀古伤今大可不必，心无旁 （wù）地做好眼前的事才最要紧。 1. 西西有些字不会写，用拼音替代，请你根据拼音，帮他填上正确的汉字。 （1）形（xiāo）_____骨立 （2） （zī zī）_____不倦 （3）心无旁（wù）_____ 2. 西西对语段中加点字的读音没把握，请帮助他选择正确的读音。 （1）摇曳（A.yè B.yì） （2）间不容发（A.fā B.fà ） 3. 组长小胡审核时对讲稿中画横线的词语理解不正确的一项是（ ） A. “流盼”的意思是“歌声灵动，婉转”。 B. “赞誉”的意思是“赞美，称扬”。 C. “纶巾”的意思是“古代用青色丝带做的头巾”。 D. “怀古伤今”的意思是“追念古代的事情，感伤现在的事情”。 活动二：聚集议诗作 4. 小胡看了西西的文稿后，和他展开了交流，请你帮忙把对话补充完整。 小胡：西西，你这段话借用了①________(人名)的《你是人间的四月天》，可现在是冬天，用在这里是不是不妥呢？ 西西：你这就不懂了吧，这叫联想想象，你看《岳阳楼记》中，不论是“②________，山岳潜形”，还是“浮光跃金，静影沉璧”也都是联想想象啊！ 小胡：对哦，这样诗歌的境界就扩大了很多。不过古代写岳阳楼的诗文真不少呢！我觉得陈与义的那首《登岳阳楼·其一》写得很好，每每读到“白头吊古风霜里，老木沧波无限悲”，我就会联想起许浑《咸阳城东楼》的“③________, ④________”同是登高生发的情绪，一“悲”“愁”，令人感慨！ 西西：别那么悲观嘛！要是李白的话，肯定会给你讲“闲来垂钓碧溪上，⑤________”的故事的，而且李白也写过一首《与夏十二登岳阳楼》。 小胡：其实也不止是“楼”，古人们对“亭台楼阁”可谓情有独钟，张岱就特别喜欢在湖心亭看雪，他笔下的雪西湖“⑥________，上下一白”，可美啦！ 西西：那我来考考你，你能再说出带“亭”(或“台”“楼”“阁”)字的连续的两句古诗句吗？(本卷中出现的古诗句除外) 小胡：这可难不倒我，⑦________，⑧________。 5. 说起湖心亭，两人立刻来了兴致，打算去看一看。一路上，两人又交流了不少关于诗歌的看法。他们的对话中有关文学、文化常识表述不正确的一项是( )。 A. 西西：读诗词，我们要关注意象。我们学过的“但愿人长久，千里共婵娟”中的“婵娟”本意是指妇女容颜美好的样子，这里指月亮。这句除了寄托思念之情，还表达了美好的祝愿。 B. 小胡：是的，《无题》中有一句“青鸟殷勤为探看”，其中“青鸟”就是大雁，因其往来迁徙，后来就成为信使的代称。 C. 西西：诗歌是情感的抒发。“有弟皆分散，无家问死生”出自唐朝诗人杜甫写的五言律诗《月夜忆舍弟》，在对比中表达了对自己弟弟的无限思念之情。 D. 小胡：我国的古典小说十分喜欢引用诗句，例如罗贯中《三国演义》里“刘备三顾茅庐”的故事就引用了“豫州当日叹孤穷，何幸南阳有卧龙”这句诗来赞美诸葛亮。 活动三：真情诵诗文 6. 在学习成果展示活动中，小胡决定朗诵《唐诗三百首》中杜甫的《登岳阳楼》，他向你请教这首诗歌的感情基调，请帮他确定并说明理由。 登岳阳楼 唐·杜甫 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。 戎马关山北，凭轩涕泗流。 二、阅读（55分） （一）名著阅读（10分） 根据阅读的名著，完成题目。 7. 西西发现《水浒传》中经常出现“话说”、“且说”、“我且问你”、“且听下回分解”等语句，于是做了如下的摘记： 第五回 看官牢记话头，这李忠、周通自在桃花山打劫。 第八回 毕竟看林冲性命如何，且听下