8.1.2 免疫与计划免疫-2019-2020学年3月八年级下册生物同步【自学课时练】

8.1.2 免疫与计划免疫 一、选择题 1.下列属于人体特异性免疫的是（　　） A．人体内杀菌物质的杀菌作用 B．淋巴细胞产生抗体 C．皮肤和黏膜的屏障作用 D．白细胞的吞噬作用 2.艾滋病病毒侵入人体后，主要破坏人体的（ ） A．神经系统 B．免疫系统 C．运动系统 D．呼吸系统 3.体检发现小王体内没有乙肝抗体，医生建议他注射乙肝疫苗．注射的乙肝疫苗和免疫方式分別是（　　） A．抗体、特异性免疫 B．抗体、非特异性免疫 C．抗原、特异性免疫 D．抗原、非特异性免疫 4.下列生命现象，属于免疫的是（   ） A．神经纤维传导兴奋 B．肌肉细胞收缩和舒张 C．呼吸进新鲜空气 D．免疫细胞产生抗体 5.下列关于免疫的叙述不正确的是（ ） A．接种卡介苗可以预防脊髓灰质炎 B．接种百白破疫苗，可以预防百日咳、白喉和破伤风这三种病 C．计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段 D．人体免疫功能过强时，进入体内的某些食物和药物会引起过敏反应 6.计划免疫的目的是（） A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感者 D．增加身体营养 7.小悦家的狗受伤了，它不断用舌头舔伤口，伤口很快愈合，这是因为狗的唾液里含有（　　） A．抗原 B．抗体 C．溶菌酶 D．白细胞 8.早在10世纪，我国就有人将轻症天花病人的痘浆接种到健康人身上，以预防天花，其中痘浆预防天花的方法分别属于（ ） A．抗原、非特异性免疫 B．抗原、特异性免疫 C．抗体、非特异性免疫 D．抗体、特异性免疫 9.．如图是关于人体免疫的图解，请仔细观察分析。下列说法不正确的是（　　） A． 甲是黏膜，黏膜上的纤毛能清扫病菌 B．乙是杀菌物质，能破坏病菌的细胞壁 C．甲是保护人体的第一道防线 D．乙是保护人体的第二道防线 10.下列关于免疫的叙述，不正确的是（　　） A．免疫是一种生理功能，人体依靠这种功能来维持身体的健康 B．胸腺、淋巴结和脾是人体重要的兔疫器官 C．吞噬细胞发挥作用的免疫类型属于人体的特异性免疫 D．通过吃药治愈某种传染病后，人体不一定会增强对该种传染病的免疫力 11.患过麻疹的人，体内能产生一种抵抗麻疹病毒的蛋白质，这种蛋白质和麻疹病毒分别属于( ) A．抗原和抗体 B．抗体和抗原 C．抗原和抗原 D．抗体和抗体 12.图中的四幅漫画寓意人体免疫的防线，其中属于第二道防线的是（ ） A． ①② B．②③ C．③④ D．①④ 13.人体保卫自身的第一道防线是（ ） A．头发 B．皮肤 C．胸腺 D．心脏 14.下列措施中不属于计划免疫的是（ ） A．初生婴儿接种卡介苗 B．二个月婴儿服用脊髓灰质炎糖丸 C．1岁幼儿注射麻疹疫苗 D．七岁儿童摔伤后治疗 15.以下关于艾滋病的说法，错误的是（ ） A．艾滋病不是遗传病 B．艾滋病可以通过性传播、血液传播、母婴传播 C．预防艾滋病的最佳方法是洁身自爱 D．艾滋病会传染，遇到艾滋病患者要迅速远离 16.注射青霉素之前，要先用少量青霉素做皮试，如果注射处有较大红肿现象，该患者则不能注射青霉素。由此可知，对这个患者来说，青霉素成了（　　） A．抗原 B．抗体 C．病原体 D．失效药物 17.下列属于非特异性免疫的是 ( ) A．患过天花的人不会再患天花 B．接种过水痘疫苗的人不会再生水痘 C．唾液中的溶菌酶能杀死细菌 D．服过“糖丸”的儿童不再患脊髓灰质炎 18.如图是人体免疫系统概念图。有关叙述错误的是（ ） A．甲是非特异性免疫,乙是特异性免疫 B．丙是指体液中的杀菌物质和淋巴细胞 C．丁主要是由免疫器官和免疫细胞组成 D．抗体抵抗抗原的作用属于第三道防线 2、 非选择题 1.如图的三幅漫画寓意的是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能，请分析图片并回答下列问题： （1）环境中众多的病原体不易伤害我们，首先是因为我们的皮肤具有保护功能，能抵挡病原体的侵入，如同图_____________所示，这属于人体的第_____道防线。 （2）若我们的皮肤不慎划伤，在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎的作用，原因是唾液中含有_____，其杀菌机理可用图_____来形象说明。 （3）为预防某些传染病（如甲型H1N1流感），对易感人群进行预防接种。接种的疫苗叫作_____，能刺激人体产生_____，这属于_____免疫。 2.阅读资料，回答下列问题。 资料一：疟疾是人被按蚊叮咬或输入带疟原虫的血液，而感染疟原虫所引起的一种传染病。我国科学家屠呦呦因发现抗疟药青蒿素，获得了诺贝尔生理学或医学奖。 资料二：手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病，主要通过人群密切接触传播，也可通过间接接触以及患者咽喉分泌物等飞沫传播。 （1）从传染病的预防措施来看，