4.6.3神经调节的基本方式 人教版七年级下册生物课件(共23张PPT)

2020-03-10
| 23页
| 329人阅读
| 61人下载
普通

内容正文:

1、脑包括: 、 和 。 2、神经系统由: 、 、 组成。 3、神经元是构成神经系统 和 的基本单位。 4、杂技运动员走钢丝,起协调作用的是( ) A、大脑 B、小脑 C、脑干 D、脊髓 5、人体视觉形成的部位在( ) A、视神经 B、小脑 C、视网膜 D、大脑皮层 大脑 小脑 脑干 脑 脊髓 神经 结构 功能 B D 课前提问(2分钟) 第三节 神经调节的基本方式 第六章 人体生命活动的调节 七年级生物组 主备人:凌云 议课时间:4月28日 授课时间:第12周 1、掌握人体神经调节的基本方式。 2、掌握反射的类型,举例说出简单反射和复杂反射。 3、掌握反射弧的结构。 学习目标(1分钟) 自学指导一(5分钟) 阅读课本P91-92 内容回答下列问题。 1、神经调节的基本方式是________。 2、什么是反射? 3、明确“膝跳反射”的实验方法步骤? 4、反射可分为哪些类型?又如何判断? 自学检测 一(5分钟) 1、神经调节的基本方式是________。 反射 思考:含羞草和草履虫对外界的刺激所做出的反应是不是反射? 不是反射 因为它们在对外界刺激做出反应的过程中没有神经系统的参与。 人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。 第三节 神经调节的基本方式 2、什么是反射?分为哪些类型? 类型:简单的反射和复杂的反射 3、简单的反射:膝跳反射 膝跳反射是指轻快地叩击膝盖下方,引起大腿肌肉收缩,使小腿作急速前踢的反应。 第三节 神经调节的基本方式 演 示 实 验 其它简单的反射: 缩手反射 瞳孔反射 第三节 神经调节的基本方式 刚出生的婴儿就会用手抓住东西 其它简单的反射: 第三节 神经调节的基本方式 吮吸反射 人类婴儿反射的一种。 掌抓握反射:[英文名]Grasping Reflex。[又名] 达尔文反射。 [特征] 轻触婴儿手掌,婴儿即紧握拳头,将食指放在新生儿掌心,婴儿会立刻抓紧检查者手指,检查者可借此将婴儿提升在空中停留几秒钟。 [原因]这是灵长目种系发生的遗传,此反射反应刚出生的小畜会抓紧母畜毛发而避免摔落的本能。 [描述]将

资源预览图

4.6.3神经调节的基本方式 人教版七年级下册生物课件(共23张PPT)
1
4.6.3神经调节的基本方式 人教版七年级下册生物课件(共23张PPT)
2
4.6.3神经调节的基本方式 人教版七年级下册生物课件(共23张PPT)
3
4.6.3神经调节的基本方式 人教版七年级下册生物课件(共23张PPT)
4
4.6.3神经调节的基本方式 人教版七年级下册生物课件(共23张PPT)
5
4.6.3神经调节的基本方式 人教版七年级下册生物课件(共23张PPT)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。