内容正文:
1.2.2 空间两直线位置关系(2)
苏教版必修2 第一章《立体几何初步》
1.会判断空间中两条直线的位置关系;
2.理解等角定理及异面直线的概念,了解异面直线所成的角
的概念及其范围,会求简单的异面直线之间的夹角;
3.掌握平面的公理4及在证明平行中的作用;
4.培养学生的空间想象能力。
学习目标
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平行直线
相交直线
同一平面:有且只有一个公共点.
同一平面:没有公共点.
不同在任何一个平面内,没有公共点.
空间两直线
共面直线
异面直线
1 空间两条直线之间位置关系可分为几类,如何来分?
复习引入
复习引入
2.如图长方体中,A'C和AB有怎样的位置关系?
异面直线:
不同在任何一个平面内的两条直线。
(既不相交也不平行的两条直线)
异面直线的画法:
说明:通常用一个或两个平面来衬托异面直线不同在任何一 个平面的特点
【走进课堂】
判断:(1)直线m和l是异面直线吗?
l
m
b
a
α
β
l
m
m
l
练一练
,则 与 是异面直线吗?
(2)
(3)a,b不同在平面a内,则a与b异面吗?
思考:如图,点A平面α内一点,点B平面 α 外一点,直线 a 是平面α内的一条直线,直线b是连接AB两点的直线.
直线 a 与直线 b(AB) 是异面直线吗?
异面直线判定方法:
连结平面内一点与平面外一点的直线,和这个平面内不经过此点的直线是异面直线.
【课堂探究】
1.两直线异面如何判定?
问:用符号语言分别如何表示?
α
a
b
A
B
2.异面直线所成角
a,b是两条异面直线,在空间中任选一点O,过O分别作 a,b的平行线 a′和 b′,则这两条线所成的锐角θ(或直角)
a′
b′
θ
?
平移
(1)若两条直线a,b所成的角是直角,则称这两条异面直线互相垂直.
记作:
(2)异面直线所成角的范围是:
a
b
P
O
O
a′
例1 如图,正方体ABCD-A1B1C1D1中,
AA1与图中哪些直线为异面直线?
BC、CD、B1C1、C1D1、B1C
B1C与图中哪些直线为异面直线?
AA1、DD1、AB、D1C1、AD、A1D1
C1
A
B
C
D
A1
B1
D1
【交流展示】
例2在正方体ABCD—A