专题1.5 辽宋夏金元时期-2019-2020学年中考历史一模分类汇编（北京专版）

辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 第一部分：选择题 【题1】（2019·大兴一模9）宋初文举每次录取进士至多10余人，后科举规模逐渐扩大，每次录取进士增至数十人，乃至200余人。相反，北宋武举开科取士28榜，共录取868人。这一历史现象反映出宋朝 A.等级森严 B.商业繁荣 C.重农抑商 D.重文轻武 【题2】（2019·海淀一模8）在古代，榷场是由国家设立的边境贸易场所。观察下图，从图1到图2榷场分布发生变化的原因是 A政权疆界的变动 发B.文化艺术的繁荣 C.坊市制度的瓦解 D科学技术的进步 【题3】（2019·石景山一模7）右图反映了我国某一历史时期的政治形势，图中空白处应填写 A.辽 B.北宋 C.金 D.元 【题4】（2019·燕山一模7）某同学在复习完中国古代经济重心南移专题后做了下面的历史时间轴。由②发展到③的具体表现为 ①南方人口超过北方 ②民间流传“苏湖熟，天下足”的谚语 ③国家财政收入约80%来自南方 ④南方的纺织业、制瓷业、造船业在全国手工业中占重要地位 ⑤东京成为全国的商业中心 A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②③⑤ 【题5】（2019·朝阳一模7）宋金对峙时期,约500万北方移民迁入江南地区；另一方面,南宋政府大力发展农业生产。材料反映出 A.江南地区得到初步开发 B.经济重心南移的基本过程 C.经济作物种植面积扩大 D.经济重心南移的主要原因 【题6】（2019·东城一模9）瓷器是中国古代劳动人民一个重要的创造。一位同学在博物馆看到了一组不同时期的瓷器 展品（下图），他对其中两宋时期的一件瓷器产生了浓厚兴趣。对这件瓷器描述恰当的是 A．鸡首造型精美生动 B．越窑青瓷“如冰如玉” C．邢窑白瓷“类雪似银” D．哥窑瓷炉布满冰裂纹 【题7】（2019·密云零模8）某同学在学习过程中，收集了如下图片资料。由此推断该同学的学习主题是 A．政权并立 B．商业繁荣 C．文化灿烂 D．民族融合 【题8】（2019·朝阳一模10）以下四幅疆域示意图排序正确的是 A.②①③④ B.②①④③ C.①②③④ D.①②④③ 【题9】（2019·丰台一模11）元朝疆域“北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”，超越汉朝和唐朝。元朝为治理广袤疆土而确立的行政制度是 A．分封制 B．郡县制 C．行省制度 D．三省六部制 【题10】（2019·平谷一模9）右图是某朝疆域图残片，依据图片信息，这应该是 A．唐朝疆域图 B．北宋疆域图 C．元朝疆域图 D．清朝疆域图 【题11】（2019·海淀一模9）元朝疆域辽阔，“盛朝之疆宇固如金瓯，平如衡权，三代以来，罕能同议。”为巩固统一的多民族国家，元朝采取的措施是 ①实行行省制度 ②由宣政院管理西藏地区 ③设立锦衣卫 ④设交立军机处 A. ①② B.②③ C. ①④ D. ③④ 【题12】（2019·密云零模9）著名史学家钱穆说：“元朝同宋一样，把地方分成路、府、州、县，而实际上元代的地方政权不交在地方，乃由中央派行中书省管理…所以行中书省正名定义不是地方政府，而只是流动的中央政府。”这主要说明 A．行省制度是错误的政治制度 B．行省制度不利于对地方的管理 C．行省制度更利于权力集中到中央 D．行省制度促进了民族交融 【题13】（2019·燕山一模8）对比下面唐朝与宋朝对外贸易图，提取的有效信息是 A．唐代的对外贸易以丝绸为主，宋代以瓷器为主 B．唐代对外贸易是海陆并举，宋代以海路为主 C．唐代是官方贸易，宋代是民间贸易 D．唐代是经济重心在北方，宋代经济重心在南方 【题14】（2019·西城一模12）某班出了一期板报，专门介绍华佗、贾思舰、祖冲之、李时珍四位历史人物。这期板报的 主题应该是 A.古代科技群英 B.古代思想大家 C.古代医学圣手 D.古代文人雅士 第二部分：综合题 【题1】（2019·平谷一模31）我国自古以来就是一个多民族国家，各族人民密切交往、相互依存、休戚与共，形成了中华民族多元一体的格局，共同推动了国家发展和社会进步。阅读下列材料，回答问题。 材料四 辽、西夏、北宋形势图 材料五 阿保机建国后，任用汉族知识分子为官，仿照中原地区的制度进行一些列改革，发展生产，创制文字，国力不断增强。澶渊之盟后，宋辽边界贸易兴旺。宋辽之间维持了长久的和平关系，使双方人民过上了安定的生活。元昊仿效唐 宋制度，订立官制、军制和法律，并鼓励垦荒，发展农牧经济，还创制西夏文字。宋仁宗庆历四年（1044年），北宋与西夏达成和平协议，史称“庆历和议”。这次平等和议换得了宋夏将近半个世纪的和平，宋夏边界贸易兴旺。 ——新京版《历史》教材 (4)依据材料四并