2020年浙江省杭州中考科学复习课件+精炼 化学部分 第13课时　物质间的循环和转化 (2份打包)

第 13 课时 物质间的循环和转化 化学 |第一部分　考点过关 知识体系 自然界中的碳循环和氧循环 重难考点精讲 当堂限时训练 知识体系梳理 物质间的相互转化 重难考点精讲 当堂限时训练 知识体系梳理 1.自然界中的碳循环和氧循环 (1)知道自然界中碳循环的主要途径 ①大气中的二氧化碳通过植物的光合作用而被消耗,又随动植物的呼吸作用、矿物燃料等的燃烧及微生物的分解作用等过程源源不断地重新释放出来,结果使得大气中的二氧化碳的含量基本保持不变。 重点梳理 重难考点精讲 当堂限时训练 知识体系梳理 ②自然界中的碳循环主要有以下几条途径: a.CO2→光合作用→有机物→植物呼吸作用→CO2; b.CO2→光合作用→有机物→动物吸收→体内氧化→CO2; c.CO2→光合作用→有机物→动植物尸体→微生物分解→CO2; d.CO2→光合作用→有机物→动植物残体→地下漫长的反应→煤、石油、天然气→燃烧→CO2。 重难考点精讲 当堂限时训练 知识体系梳理 (2)知道自然界中氧循环的主要途径 ①氧气不断被消耗又不断地产生,使得大气中氧气含量保持相对恒定。 ②大气中的氧气来源:植物的光合作用。 ③大气中的氧气消耗的主要途径:动植物的呼吸作用、微生物的分解作用、燃料的燃烧、其他氧化反应如铁生锈、食物的腐败等。 重难考点精讲 当堂限时训练 知识体系梳理 重难考点精讲 当堂限时训练 知识体系梳理 考点1　自然界中的碳循环和氧循环 1.如图H13-1是两组物质之间在一定的条件下相互转化的过程。下列绿色植物通过光合作用说法不正确的是 (　　) A.物质X是O2 B.绿色植物通过光合作用,将太阳能转 化成化学能 C.C6H12O6是氧化物 D.C6H12O6与X反应生成CO2和H2O属于氧化反应 对点练习 C 图H13-1 重难考点精讲 当堂限时训练 知识体系梳理 2.在初中化学学习中接触过几种循环,下列说法你认为正确的是 (　　) A.水的天然循环中水分子和水分子的能量都不变 B.二氧化碳的循环与大自然的森林绿化面积无关 C.自然界中的氧循环主要是通过化学变化实现的 D.自然界中的碳循环主要是通过物理变化实现的 C 重难考点精讲 当堂限时训练 知识体系梳理 考点2　物质间的相互转化 3.下列物质在溶液中组内两两之间都能互相发生化学反应的是 (　　) A.硫酸铜、氯化钙、硝酸钠 B.硫酸、碳酸钾、氢氧化钡 C.氯化钙、碳酸钠、氢氧化钾 D.盐酸、硝酸钾、氢氧化锌 B 重难考点精讲 当堂限时训练 知识体系梳理 4.[2019·镇江]下列各组溶液,不用其他试剂就能鉴别出来的是 (　　) A.FeCl3、NaOH、KCl、Ba(NO3)2 B.K2CO3、Ba(OH)2、KOH、稀硝酸 C.K2SO4、Na2CO3、稀盐酸、稀硝酸 D.CaCl2、AgNO3、Mg(NO3)2、NaCl B 重难考点精讲 当堂限时训练 知识体系梳理 A 重难考点精讲 当堂限时训练 知识体系梳理 6.[2019·荆门]除去下列物质中混有的杂质,所用试剂和操作方法不正确的 (　　) D 选项 物质(括号内为杂质) 除去杂质的方法 A Na2SO4溶液(NaOH) 滴加适量的稀硫酸 B 铜粉(铁粉) 　加入足量稀硫酸,过滤、洗涤、干燥 C CO(CO2) 　通过足量的NaOH溶液,干燥 D NaCl溶液(CaCl2) 通入过量的CO2,过滤 重难考点精讲 当堂限时训练 知识体系梳理 7.铁可以转化为多种含铁化合物,请写出下列转化过程(如图H13-2所示)相对应的化学方程式。 ①　 ;  ②　 ;  ③　 ;  ④　 ;  反应②表明:金属和非金属可以相互反应,生成 相应的　 　;③④两个反应表明:铁和酸或盐 溶液发生置换反应后化合价通常为　　　价。  Fe+2HCl FeCl2+H2↑ Fe+CuSO4 FeSO4+Cu 图H13-2 盐 +2 重难考点精讲 当堂限时训练 知识体系梳理 8.已知A、B、C、D是初中化学常见的四种物质,在一定条件下它们之间的关系如图H13-3所示(部分物质及反应条件已略去)。其中B、C是组成元素相同的气体,D是目前世界年产量最高的金属,A是黑色固体。请回答: (1)写出下列物质的化学式: A　　　;B　　　　。  (2)C在工业上常用来冶炼D,写出其反应的化学方程式:________________________