2020年杭州中考科学复习课件+精炼 物理部分 第09课时  金属 (2份打包)

2020-03-07
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第 9 课时 金属 化学 |第一部分 考点过关 知识体系 重难考点精讲 当堂限时训练 知识体系梳理 1.金属和非金属 (1)识别金属和非金属 可通过颜色、状态,也可通过比较硬度、测导电性等区分金属和非金属。 ①大多数金属的颜色是银白色或灰色,但金为    色,铜为    色;除汞(俗称    )外,其他金属室温下都是   体。  ②非金属颜色不一;在常温下,大多数非金属单质是气体,也有一些是固体,溴是唯一在常温下呈液态的非金属单质。 重点梳理 紫红 金黄 水银 固 重难考点精讲 当堂限时训练 知识体系梳理 (2)列举金属和非金属的主要性质差异,如导电性、导热性、金属光泽、延展性等 ①金属具有特殊的光泽,具有良好的导电性、导热性和延展性;非金属大多数没有光泽、外表暗淡,导电性、 导热性能均较差(石墨能导电、 导热),也没有延展性;常见金属 的用途与其性质的对应关系 硬度大 导电性好 金属 主要物理性质 用途 铁      制刀具 铜       制电线 钨 熔点高      铝 导热性好            制铝箔用于包装 制灯丝 制炊具 延展性好 重难考点精讲 当堂限时训练 知识体系梳理 [说明]物质的性质决定物质的用途,但物质性质并不是决定物质用途的唯一因素,在考虑物质的用途时还需考虑价格、资源、是否美观、使用是否便利,以及废料是否易于回收和对环境的影响等因素。 重难考点精讲 当堂限时训练 知识体系梳理 ②金属的化学性质 a.与非金属反应 与氧气反应生成       。  铁在氧气中燃烧:  ;  镁在氧气中燃烧:  。  与其他非金属反应生成   。  钠在氯气中燃烧:          ;  铁和硫反应:       。  金属氧化物 盐 重难考点精讲 当堂限时训练 知识体系梳理 b.与酸反应:活泼金属与酸反应生成   和   。  实验室制取氢气:  ;  铁和盐酸反应:            。  c.与盐溶液反应:一些金属可与某些盐溶液反应生成     和    。  湿法炼铜:  ;  铜和硝酸银反应:  。 盐 氢气 新金属 新盐 重难考点精讲 当堂限时训练 知识体系梳理 2.金属活动性顺序 (1)概述金属与酸、金属与盐反应的条件 ①金属与酸反应的条件:按金属活动性顺序,排在氢前面的金属可以把酸里的氢置换出来。 ②金属与盐反应的条件:按金属活动性顺序,一种活动性较强的金属能把另一种活动性较弱的金属从它的盐的水溶液中置换出来。 重难考点精讲 当堂限时训练 知识体系梳理 (2)比较金属的活动性顺序 ①说出金属活动性顺序:K Ca Na     Al         Sn Pb(H)      Hg       Pt Au(金属活动性逐渐减弱)  ②金属与氧气反应的难易程度:金属的活动性越强,与氧气反应的速率越   ; ③金属与酸反应的剧烈程度:金属的活动性越强,在相同溶质质量分数的同种酸溶液中反应越    ;  ④活动性较强的金属能把活动性较弱的金属从它的盐的水溶液中置换出来。 Mg Zn Fe Cu Ag 快 剧烈 重难考点精讲 当堂限时训练 知识体系梳理 (3)用金属活动性顺序说明某些现象 ①金属活动性顺序只适用于溶液中的反应; ②浓硫酸、硝酸具有强氧化性,与金属反应不能得到H2,发生的反应不是置换反应; ③金属与盐的反应必须在“盐溶液”中进行,否则不能反应; ④K、Ca、Na三种金属的活动性特别强,所以与盐溶液反应时先与溶液中的水反应,而不是与盐反应。 重难考点精讲 当堂限时训练 知识体系梳理 3.金属的防腐 (1)列举金属腐蚀的条件 ①铁生锈的条件:铁同时与   和  共同作用,生成铁锈(主要成分    ); ②铁锈的特点:疏松多孔,易吸水,生锈后会  铁生锈的速率。 (2)列举防止金属腐蚀的常用方法 ①保持铁制品表面的干燥和洁净; ②在铁制品表面涂上一层保护膜:如在铁制品表面涂上机油、凡士林、油漆、橡胶,搪瓷,电镀等; ③在铁制品中加金属镍、铬制成不锈钢等。 氧气 水 Fe2O3 加快 重难考点精讲 当堂限时训练 知识体系梳理 4.废弃金属对环境的影响 (1)知道废弃金属对环境的影响 ①金属污染的危害:像铅、镉等有毒的金属被腐蚀后会溶于水中形成金属离子,污染土壤和地下

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