专题12 机械能守恒定律及应用(知识精讲)-【新教材精创】2019-2020学年高一物理新教材知识讲学(人教必修第二册)

2020-03-06
| 2份
| 20页
| 1955人阅读
| 47人下载
精品

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第二册
年级 高一
章节 复习与提高
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 461 KB
发布时间 2020-03-06
更新时间 2023-04-09
作者 风中之雾
品牌系列 -
审核时间 2020-03-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12867135.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题12 机械能守恒定律及应用 知识精讲 一 知识结构图 内容 考点 关注点 机械能守恒定律及应用 机械能 机械能内涵 机械能守恒定律 适用条件 机械能守恒定律的应用 应用思路与方法 二.学法指导 1通过框图与例题理解机械能内涵. 2. 通过对守恒条件的细化理解机械能守恒过程对应的情况。 3.通过解题思路的展现、例题的验证掌握机械能守恒定律的应用. 三.知识点贯通 知识点1 物理观念——机械能内涵问题 例题1.一质量为m的物体以速度v在竖直平面内做半径为R的匀速圆周运动,假设t=0时刻物体在轨迹最低点且重力势能为零,那么,下列说法正确的是 ( ) A.物体运动的过程中,重力势能随时间的变化关系为 B.物体运动的过程中,动能随时间的变化关系为 C.物体运动的过程中,机械能守恒,且机械能为 D.物体运动的过程中,机械能随时间的变化关系为、 例题2.如图,物体从某一高度自由下落到竖直立于地面的轻质弹簧上.在a点时物体开始与弹簧接触,到b点时物体速度为零.则从a到b的过程中,物体(  ) A.动能一直减小 B.重力势能一直减小 C.所受合外力先增大后减小 D.动能和重力势能之和一直减小 知识点二 物理观念——机械能守恒定律 (1)内容:在只有重力(或系统内弹力)做功的情形下,物体的重力势能(或弹性势能)和动能发生相互转化,但总的机械能保持不变. (2)条件:只有重力或弹力做功.可以从以下三个方面理解: ①只受重力作用,例如在不考虑空气阻力的情况下的各种抛体运动,物体的机械能守恒. ②受其他力,但其他力不做功,只有重力或弹力做功.例如物体沿光滑的曲面下滑,受重力、曲面的支持力的作用,但曲面的支持力不做功,物体的机械能守恒. ③其他力做功,但做功的代数和为零. (3)判定方法 做功条件分析法: 应用系统机械能守恒的条件进行分析.分析物体或系统的受力情况(包括内力和外力),明确各力做功的情况,若对物体或系统只有重力或弹力做功,没有其他力做功或其他力做功的代数和为零,则系统的机械能守恒. 能量转化分析法: 从能量转化的角度进行分析.若只有系统内物体间动能和重力势能及弹性势能的相互转化,系统跟外界没有发生机械能的传递,机械能也没有转化成其他形式的能(如内能增加),则系统的机械能守恒. 增减情况分析法: 直接从机械能的各种形式的能量的增减情况进行分析.若系统的动能与势能均增加或均减少,则系统的机械能不守恒;若系统的动能不变,而势能发生了变化,或系统的势能不变,而动能发生了变化,则系统的机械能不守恒;若系统内各个物体的机械能均增加或均减少,则系统的机械能不守恒. ④典型过程 对一些绳子突然绷紧、物体间非弹性碰撞等,除非题目特别说明,否则机械能必定不守恒. 例题3:下列关于机械能是否守恒的论述,正确的是( ) A.做变速曲线运动的物体,机械能可能守恒 B.沿水平面运动的物体,机械能一定守恒 C.合外力对物体做功等于零时,物体的机械能一定守恒 D.只有重力对物体做功时,机械能一定守恒 例题4:在竖直平面内,一根光滑金属杆弯成图示形状,相应的曲线方程为(单位:m),式中k=1 m-1。将一光滑小环套在该金属杆上,并从x=0处以的初速度沿杆向下运动,取重力加速度,下列说法正确的是 A.小环沿金属杆运动过程中,机械能不守恒 B.小环运动到时的速度大小是5m/s C.小环运动到时的速度大小是 D.小环运动到时的速度大小是 知识点三 科学思维——机械能守恒定律的应用 (1)应用步骤 确定研究对象,即要明确以哪几个物体组成的系统为研究对象. 正确分析研究对象内各物体所受的力. 分析时应注意:重力、弹力、摩擦力都是成对出现的,要分清哪几个力是内力,哪几个力是外力. 看外力是否对物体做功,内力中有没有重力和弹力以外的力做功,由此即可判断系统的机械能是否守恒. ④根据机械能守恒定律列出方程并求解. (2)表达形式 观点I:守恒观点 E1=E2或Ep1+Ek1=Ep2+Ek2 表示系统在初状态的机械能等于末状态的机械能.常用于单个物体,应用时需要选参考平面(零势能面). 观点II:转化观点 ΔEk+ΔEp=0 表示系统动能的减少(或增加)等于势能的增加(或减少).初、末态高度可未知,但高度变化已知.,应用时不需要选参考平面(零势能面) 观点III:转移观点 ΔEA+ΔEB=0 表示系统一部分A机械能的减少(或增加)等于另一部分B机械能的增加(或减少).适用于系统,应用时不需要选参考平面(零势能面). (3)内力做功与系统机械能守恒 对于系统来说,除重力外无其他外力做功只是系统机械能守恒的必要条件之一,另一个重要条件是系统内只有保守内力做功,非保

资源预览图

专题12 机械能守恒定律及应用(知识精讲)-【新教材精创】2019-2020学年高一物理新教材知识讲学(人教必修第二册)
1
专题12 机械能守恒定律及应用(知识精讲)-【新教材精创】2019-2020学年高一物理新教材知识讲学(人教必修第二册)
2
专题12 机械能守恒定律及应用(知识精讲)-【新教材精创】2019-2020学年高一物理新教材知识讲学(人教必修第二册)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。