第五单元 六国论(课件+课时训练)-2019-2020学年高中语文选修 中国古代诗歌散文欣赏【高考领航】一线课堂高中同步核心辅导(人教版)

2020-03-05
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 六国论 苏洵
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.85 MB
发布时间 2020-03-05
更新时间 2023-04-09
作者 山东中联翰元教育科技有限公司
品牌系列 高考领航·高中同步核心辅导与测评
审核时间 2020-03-05
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来源 学科网

内容正文:

六国论 [晨课启航] 九日和韩魏公 苏 洵 晚岁登门最不才,萧萧华发映金罍。 不堪丞相延东阁,闲伴诸儒老曲台。 佳节久从愁里过,壮心偶傍醉中来。 暮归冲雨寒无睡,自把新诗百遍开。   【赏析】 这首诗的首联从多年来他们的交游,一直写到这天的宴会,语言高度概括,内涵十分丰富。颔联又从这天的宴会写到他五年来的虚度光阴。出句以“不堪”承“最不才”,以“延东阁”承“金罍”,表示对韩琦宴请的谢意,诗人自谦中也含着牢骚。颈联中的“偶傍”,说明他平时已经很少有雄心壮志;“醉中”,说明未醉时已清醒感到壮志难酬。但“傍”“来”二字仍表现出“烈士暮年,壮心不已”的豪情,“其意气尤不少衰”。尾联以暮间归来,反复吟咏韩琦新诗作结,戛然而止,余味无穷。 【思考】 这首诗的颈联作者是如何表达感情的? 1.名家有约 苏洵(1009—1066),字__________,自号老泉,眉州眉山(今属四川眉山)人。北宋文学家,与其子苏轼、苏辙合称“三苏”,均被列入“唐宋八大家”。宋仁宗嘉岉元年带领儿子苏轼、苏辙到汴京,以所著文章22篇谒见翰林学士欧阳修,深得欧阳修赏识与力荐,一时朝野争相传诵,名声大噪。著有《________》十五卷,有战国纵横家的风度。 答案:明允 嘉岉集 2.背景呈现 北宋建国后,鉴于唐末藩镇割据和五代军人乱政,实行中央专制集权制度,将军权完全收归中央,造成了军事上的衰势。北宋建国往后一百年间,与契丹、西夏作战60余次,败多胜少,到苏洵所处的时代,北宋每年要向契丹纳银20万两,绢30万匹;向西夏纳银10万两,绢10万匹,茶3万斤。这样“陪邻”的结果,助长了契丹、西夏的气焰,加重了人民负担,极大地损伤了国力,带来了无穷的祸患。____________正是针对这样的现实撰写《六国论》的。 答案:苏洵 3.相关链接 “论”是我国古代议论文的一种文体,如《六国论》《过秦论》等。我国古代论文源远流长。先秦诸子散文,如《孟子》《韩非子》,实际上都是论说文。后来人们把论说文划分为若干种类,如论、说、辩、原等。论是论断事理,它包括论政、论史、论学等内容,重在说理。从现存的文献看,贾谊的《______》是最早以“论”名篇的文章。 答案:过秦论 1.字音辨识 赂(  )秦   互丧(  )   暴(  )霜露 草芥(  ) 殆(  )尽 胜负之数(  ) 或未易量(  ) 答案:lù sàng pù jiè dài shù liáng 2.通假现象 (1)暴霜露_________________________________________________________________[来源:学科网ZXXK] (2)暴秦之欲无厌_________________________________________________________ (3)当与秦相较____________________________________________________________ (4)为国者无使为积威之所劫哉_____________________________________________ 答案:(1)“暴”通“曝”,暴露。(2)“厌”通“餍”,满足。 (3)“当”通“倘”,如果。(4)“无”通“勿”,不要。 3.一词多义 故 与 终 非 答案:故:①形容词,旧。②连词,所以,因此;③副词,故意。与:①连词,和,同;②动词,亲附,亲近;③介词,和,同。终:①副词,终于;②动词,用到底,坚持到底;③终了,结束。非:①动词,不是;②形容词,不对的,错误的;③动词,非难,责怪;④副词,没有。 4.词类活用 (1)李牧连却之____________________________________________________ (2)能守其土,义不赂秦__________________________________________ (3)小则获邑,大则得城___________________________________________________ (4)日削月割,以趋于亡_________________________________________________ (5)以事秦之心礼天下之奇才_________________________________________________ (6)盖失强援,不能独完________________________________________________ (7)至于颠覆,理固宜然_________________________________________________ 答案:(1)使动用法,使……退却,击退;(2)名词作动词,坚守大义;(3)形容词作名词,小的,大的;(4

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