基因的分离定律（第2课时）附参考答案

基因的分离定律（第2课时） 【考点要求】 1、应用基因分离规律解释相关的遗传现象（B级） 2、分析常见遗传病的家族遗传系谱图（B级） 3、举例说明孟德尔遗传规律在育种和人类遗传病防治方面的应用（B级） 【知识建构】 问题一：如何判断一对相对性状遗传实验中的显隐性关系？显性纯合子、杂合子如何判断？ 读书指导：阅读书本P31至P32，完成以下问题。 1．显隐性的判断: ①具有相对性状的纯合体杂交，F1表现出的那个性状为 。 ②杂种后代有性状分离，数量占 的性状为显性。 2．显性纯合子、杂合子的判断： ①测交后代性状不分离，被测者为纯合体，测交后代性状分离，被测者为 。 ②自交后代性状不分离，亲本是纯合体；自交后代性状分离，亲本是 。 ③双亲均为显性，杂交后代仍为显性，亲本之一是显性纯合体，另一方是 ，杂交后代有隐性纯合体分离出来，双亲一定是 。 考点解读：自交方式是最简便的方法，但只用于雌雄同株的植物，一般不适用于动物。 问题二：你能推出杂合子自交n代后，纯合子与杂合子所占比例的数学模型？ 读书指导：可先计算自交3代后，纯合子与杂合子所占比例，然后推出其代数式。 3.数学模型（计算公式）：纯合子= , 杂合子= 。 考点解读：注意显性纯合子或隐性纯合子所占比例的计算。 问题三：一对等位基因控制的性状分离比一定相同吗？有没有异常情况？ 4、不完全显性：如红花AA、白花aa，若杂合子Aa开粉红花，则AA×aa杂交后在自交，F2表现的性状分离比为 。 5、某些致死基因导致遗传分离比变化 ①显性致死：显性基因有致死作用。若为显性纯合致死，杂合子自交后代显：隐= ；若显性杂合致死，杂合子自交后代显：隐= 。 ②隐性致死：隐性基因存在于同一对同源染色体上时，对个体有致死作用。杂合子自交后代性状 。 ③配子致死: 指致死基因在配子时期发生作用，从而形成有不同生活力的配子现象。 考点解读：当子代数目较少时，不一定符合预期的分离比，如教材中孟德尔选择豌豆的7对相对性状的杂交实验结果就不是严格的3:1。 问题四：你能列举基因分离定律应用的具体事例吗？ 6、在遗传病方面的应用——预测