第1章 三角形的证明单元测试(A卷基础卷)-2019-2020学年北师大版八年级下册数学同步精练本+双测AB卷

2020-03-02
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-同步练
知识点 三角形
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 313 KB
发布时间 2020-03-02
更新时间 2023-04-09
作者 贝塔教育
品牌系列 -
审核时间 2020-03-02
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内容正文:

第1章 三角形的证明单元测试(A卷基础卷) 一、选择题 1.等腰三角形的两边长分别为3和6,则这个等腰三角形的周长为(  ) A.12 B.15 C.12或15 D.18 2.如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD是AC边上的高,则∠DBC的度数是(  ) A.18° B.24° C.30° D.36° 3.工人师傅常用角尺平分一个任意角.做法如下:如图,∠AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M,N重合.过角尺顶点C作射线OC.由此做法得△MOC≌△NOC的依据是(  ) A.AAS B.SAS C.ASA D.SSS 4.如图,△AEB、△AFC中,∠E=∠F,∠B=∠C,AE=AF,则下列结论错误的是(  ) A.∠EAM=∠FAN B.BE=CF C.△ACN≌△ABM D.CD=DN 5.已知一等腰三角形的腰长为5,底边长为4,底角为β.满足下列条件的三角形不一定与已知三角形全等的是(  ) A.两条边长分别为4,5,它们的夹角为β B.两个角是β,它们的夹边为4 C.三条边长分别是4,5,5 D.两条边长是5,一个角是β 6.如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E在BC上,连接AD、AE,如果只添加一个条件使∠DAB=∠EAC,则添加的条件不能为(  ) A.BD=CE B.AD=AE C.DA=DE D.BE=CD 二、填空题 7.如图,在△ABC中,AB=AD=DC,∠BAD=20°,则∠C= 40° . 8.在等腰三角形中,马彪同学做了如下研究:已知一个角是60°,则另两个角是唯一确定的(60°,60°),已知一个角是90°,则另两个角也是唯一确定的(45°,45°),已知一个角是120°,则另两个角也是唯一确定的(30°,30°).由此马彪同学得出结论:在等腰三角形中,已知一个角的度数,则另两个角的度数也是唯一确定的.马彪同学的结论是 错误 的.(填“正确”或“错误”) 9.如图所示,直线a经过正方形ABCD的顶点A,分别过正方形的顶点B、D作BF⊥a于点F,DE⊥a于点E,若DE=8,BF=5,则EF的长为 13 . 10.如图,如果两个三角形的两条边和其中一条边上的高对应相等,那么这两个三角形的第三边所对的角的关系是 相等或互补 . 三、解答题 11.已知:如图,在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,作∠EAB=∠BAD,AE边交CB的延长线于点E,延长AD到点F,使AF=AE,连结CF. 求证:BE=CF.   12.如图,△ABC与△DCB中,AC与BD交于点E,且∠A=∠D,AB=DC. (1)求证:△ABE≌DCE; (2)当∠AEB=50°,求∠EBC的度数?   13.在△ABC中,AB=AC,D是线段BC的延长线上一点,以AD为一边在AD的右侧作△ADE,使AE=AD,∠DAE=∠BAC,连接CE. (1)如图1,点D在线段BC的延长线上移动,若∠BAC=30°,则∠DCE= 30° . (2)设∠BAC=α,∠DCE=β: ①如图1,当点D在线段BC的延长线上移动时,α与β之间有什么数量关系?请说明理由; ②当点D在直线BC上(不与B、C重合)移动时,α与β之间有什么数量关系?请直接写出你的结论.   原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! $$ 第1章 三角形的证明单元测试(A卷基础卷) 一、选择题 1.等腰三角形的两边长分别为3和6,则这个等腰三角形的周长为(  ) A.12 B.15 C.12或15 D.18 【考点】等腰三角形的性质;三角形三边关系. 【分析】因为已知长度为3和6两边,没有明确是底边还是腰,所以有两种情况,需要分类讨论. 【解答】解:①当3为底时,其它两边都为6, 3、6、6可以构成三角形, 周长为15; ②当3为腰时, 其它两边为3和6, ∵3+3=6=6, ∴不能构成三角形,故舍去, ∴答案只有15. 故选B. 【点评】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键. 2.如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD是AC边上的高,则∠DBC的度数是(  ) A.18° B.24° C.30° D.36° 【考点】等腰三角形的性质. 【分析】根据已知可求得两底角的度数,再根据三角形内角和定理不难求得∠DBC的度数. 【解答】解:∵AB=AC,∠A=36°, ∴∠ABC=∠ACB=72° ∵BD是AC边上的高, ∴BD⊥AC, ∴∠DBC=90°﹣72°=18°. 故选A. 【点评】本题主要考查等腰三角形的性质,解答本题的关键是会综合运用等腰三角形的性质

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第1章 三角形的证明单元测试(A卷基础卷)-2019-2020学年北师大版八年级下册数学同步精练本+双测AB卷
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