内容正文:
第八章 运 动 和 力
第2节 二 力 平 衡
第一课时 二 力 平 衡
夯实基础
1. 下面是用照相机拍摄(每0.1 s拍摄一次)的小球在四种不同运动状态下的照片,其中受到平衡力作用的是( )
2. 各物体的受力情况如下图所示,属于二力平衡的是( )
D
D
3. 如图K8-2-1所示,已知足球放在桌子上,而桌子立于地球表面.下列两个力是一对平衡力的是( )
A. 足球对桌子的压力与桌子对足球的支持力
B. 桌子对地球的压力与地球对桌子的支持力
C. 足球受到的重力与桌子对足球的支持力
D. 桌子受到的重力与地球对桌子的支持力
图K8-2-1
C
4. 如图K8-2-2所示,人沿水平方向推装满沙子的车,但没有推动.下列说法正确的是( )
A. 人对车的作用力小于车对人的作用力
B. 人对车的推力小于地面对车的阻力
C. 沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力
D. 人对车的推力与地面对车的阻力是一对平衡力
图K8-2-2
D
5. 如图K8-2-3所示,用线将灯悬挂在天花板上.当灯静止时,灯所受拉力的平衡力是( )
A. 线所受的重力 B. 灯所受的重力
C. 灯对线的拉力 D. 线对天花板的拉力
图K8-2-3
B
6. 如图K8-2-4所示,一个闹钟静止在水平桌面上,则( )
A. 闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力
B. 闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
C. 闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力是一对相互作用力
D. 闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力
图K8-2-4
A
7.小红站在台秤上称自己体重,下列各组力中属于一对相互作用力的是( )
A. 人与台秤受到的重力和地面对台秤的支持力
B. 人对台秤的压力和台秤对人的支持力
C. 地面对台秤的支持力和台秤受到的重力
D. 人受到的重力和台秤对人的支持力
B
8. (2019长沙)如图K8-2-5所示,穿着早冰鞋的小玲用手推墙后,她由静止开始向后退.
下列说法中正确的是( )
A.小玲后退的过程中,她的惯性逐渐变小
B.小玲后退的过程中,一直做匀速直线运动
C.小玲推墙时,墙对小玲的作用力等于小玲对墙的作用力
D.小玲推墙时,墙对小玲的作用力和小玲对墙的作用力是一对平衡力
图K8-2-5
C
9. (2019呼和浩特)小明开着小货车运送货物,货车在平直公路上做匀速直线运动,下列说法正确的是( )
A. 小货车所受的重力与路面对小货车的支持力是一对平衡力
B. 小货车行驶过程中以路边的树木为参照物,车是静止的
C. 小货车刹车后还要滑行一段距高是因为受到惯性力的作用
D. 小货车对公路的压力与公路对货车的支持力是相互作用力
D
能力提升
10. 如图K8-2-6所示,加在同一物体上的两个力F1、F2,其中F1=18 N,方向向右;F2=24 N,方向向左. 现加第三个力,使三个力的合力为零,则第三个力的大小和方向是( )
A. 6 N,方向向左
B. 6 N,方向向右
C. 42 N,方向向左
D. 42 N,方向向右
图K8-2-6
B
11. 如图K8-2-7所示,叠放在一起的A、B、C三个石块处于静止状态,下列说法正确的是( )
A. A所受重力和B对A的支持力是一对相互作用力
B. B石块受到三个力的作用
C. B石块受到A石块的压力和重力的作用
D. C石块对B石块的支持力和A石块对B石块的压力是一对平衡力
图K8-2-7
B
12. 在“探究二力平衡的条件”活动中.
(1)如果物体只受到两个力的作用,且处于________状态,说明这两个力是相互平衡的.由此,小明提出,能否利用如图K8-2-8甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件?
图K8-2-8
平衡
(2)小华认为,若采用小明的方案,必须测出物体所受的______和_______的大小来进行比较.研究发现,在小明的方案中,只能根据相互作用的关系直接测出 __________的大小,在未知二力平衡条件的前提下,另一个力无法直接测量,所以这一方案无法实施下去.
(3)为此,两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案,如图K8-2-8乙所示,请你判断出他们改进的先后顺序:_______(用字母表示),这样的改进是为了减小__________对实验的影响.
(4)如图K8-2-8丙,是最终确认的实验方案.此方案中,由于_____________________________________,故卡片的重力可忽略不计.
重力
拉力
拉力
BAC
阻力
卡片所受