4.2 文化在继承中发展-2019-2020学年3月份高二政治【自学课件】人教版必修3

文化的继承与发展 文化在继承中发展 学习目标 核心素养 1.理解文化继承与发展的关系。 2.掌握影响文化发展的重要因素。 3.理解教育在文化传承中的作用。 1.政治认同：重视教育、科技的作用。 2.科学精神：科学分析文化继承与发展的关系、影响文化发展的因素。 【 知识梳理】 1.同一过程的两个方面 (1)文化继承与发展的关系 ①文化继承的含义：文化继承，不是原封不动地承袭传统文化，而是要有所淘汰、有所发扬，从而使文化得到发展。 ②文化继承与文化发展的关系：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展，是同一个过程的两个方面。 * (2)“推陈出新、革故鼎新” 在文化继承和发展的过程中，不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，这就是“推陈出新、革故鼎新”。 (3)把握好文化继承与发展关系的意义 文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新、革故鼎新，我们才能够作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。 * 有人认为，对待传统文化，要先继承后发展。这种观点正确吗？为什么？ 【想一想】 提示：不正确。文化继承与发展是统一的，是同一过程的两个方面。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，因而不存在先后顺序问题。 * 2.影响文化发展的重要因素 (1)生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向。 (2)科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。 (3)思想运动往往催生社会变革，促进文化发展。 * 4.教育在文化传承中 (1)特点：人类特有的传承文化的能动性活动。 (2)作用 ①教育具有选择、传递、创造文化的特定功能。 ②教育在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。 ③随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。 * 1.正确理解文化继承与发展的关系 【深化认知】 继承 发展 原因 传统文化中有符合社会发展要求的、积极向上的内容，同时也有不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西 随着社会生产力、经济、政治的变化，传统文化的内容也相应地发生变化 态度 取其精华、去其糟粕；批判继承，古为今用 推陈出新，革故鼎新 做法 辩证地认识传统文化在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。对于符合社会发