1.2.1平面的基本性质(2)-苏教版高一数学必修二课件(共15张PPT)

2020-02-28
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 1.2.1 平面的基本性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 633 KB
发布时间 2020-02-28
更新时间 2020-02-28
作者 圣皓
品牌系列 -
审核时间 2020-02-28
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来源 学科网

内容正文:

1.2.1平面的基本性质(2) 苏教版必修2 第一章《立体几何初步》 1.掌握平面的基本性质(三个公理)及作用.(重点) 2.会用平面的基本性质(三个公理)证明共面.(难点) 学习目标 XUEXIMUBIAO 公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内, 那么这条直线上所有的点都在这个平面内. 图形语言: 符号语言: 公理1可以帮助我们解决哪些几何问题? ⑴判定直线或点是否在平面内; ⑵检验平面. 复习回顾 公理2:如果两个平面有一个公共点,那么它们还有其他公共点,这些公共点的集合是经过这个公共点的一条直线. 图形语言: 符号语言: (没有特别说明的“两个平面”以后均指不重合的两个平面.) 公理2可以帮助我们解决哪些几何问题? ⑴判断两个平面是否相交; ⑵判定点是否在直线上,证明点共线问题. 如果两个平面有一条公共直线,则称这两个平面相交,这条公共直线叫做这两个平面的交线. 公理3:经过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面. 图形语言: 符号语言: 如何理解公理3中的“有且只有一个”? “有”是说图形存在,“只有一个”是说图形惟一. 公理3可以帮助我们解决哪些几何问题? ⑴确定平面; ⑵证明两个平面重合. * 通过图片,使同学们感受到多面体在我们生活中随处可见 推论1  经过一条直线和这条直线外一点,有且只有 一个平面. 推论2:经过两条相交直线有且只有一个平面. 推论3:经过两条平行的直线有且只有一个平面. 数学运用(例1) 证明:两两相交且不同点的三条直线必在同一个平面内 已知:AB∩AC=A,AB∩BC=B,AC∩BC=C 求证:直线AB,BC,AC共面. 证法一: 因为AB∩AC=A 所以直线AB,AC确定一个平面.(推论2) 因为B∈AB,C∈AC,所以B∈,C∈, 故BC.(公理1) 因此直线AB,BC,CA共面. A B C * 具体作图图形,由教师在黑板上演示。 数学运用(例1) 证法二: 因为A 直线BC上, 所以过点A和直线BC确定平面.(推论1) 因为A∈, B∈BC,所以B∈. 故AB  ,同理AC  , 所以AB,AC,BC共面. A B C 证法三: 因为A,B,C三点不在一条直线上, 所以过A,B,C三点可以确定平面.(公理3) 因为A∈,B∈,所以AB  .(

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