高中数学苏教版必修四2.2.1向量的加法学案(无答案)

2020-02-26
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 2.2.1 向量的加法
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 144 KB
发布时间 2020-02-26
更新时间 2020-02-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-02-26
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来源 学科网

内容正文:

高一数学 2.2.1 向量的线性运算--加法 【学习目标】 1.能熟练运用三角形法则和平行四边形法则,作出几个向量的和向量. 2.能结合图形进行向量计算. 3.能准确表达向量加法的交换律和结合律,并能熟练地进行向量计算. 【重点、难点】 1.如何作出两个向量的和向量. 2.对向量加法定义的理解及向量加法运算时方向的确定. 【预学单】: 一、问题情境 如图所示,飞机从广州飞往上海,再从上海飞往北京.这两次位移的结果与直接飞往北京的位移是相同的,那么这三个位于必然有一种必然的运算关系.向量之间能否象数与式那样进行运算?这样的运算又将遵循什么样的运算法则? 1.如图 ,飞机从 到 ,再从 按原来的方向到 ,则两次位移的和是 ,即是_______. 2.如图 ,飞机从 到 ,再从 到 ,则两次位移的和是 ,即是_______. 3.如图 ,船的速度是 ,水流速度是 ,则两个速度的和是 ,即是 . 从这个问题我们可以看出:两个向量的和仍是一个向量. 二、数学理论 1.定义: 2.作图法则: 3.向量加法的运算律: 【研学单】 主题一、作图 例1  已知向量 , ,求作向量 + . (1) (2) 主题二、向量的加法运算 例2 化简下列各式: (1) ; +++ (2) ; ++++ (3) (.)++)+(+ 例3 如图,点 是正六边形 的中心,设 =, =,试用 , 表示向量.,, 例4 在长江南岸某渡口处,江水以12.5 km/h的速度向东流,渡船的速度为25km/h,渡船要垂直地渡过长江,其航向应如何确定? 【续学单】课本P65页练习 1、若点 是 边 的中点,且 ,用 表示 =_______ 2、平行四边形 中,用 表示 3、思已知 , 为非零向量,试比较 EMBED Equation.3 EMBED Equation.3 与 EMBED Equation.3 EMBED Equation.3 + EMBED Equation.3 EMBED Equation.3 的大小. 4、已知点 为 内一点,若 ,求证:点 为 的重心. 北京 上海 广州 � EMBED Equation.3 ��� � EMBED Equat

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