9.2.1 认识生物的多样性-鲁教版（五四制）八年级下册生物同步练习

第2章 生物的多样性 第一节 认识生物的多样性 1、（2016•娄底）生物多样性不包括（　　） A．生态系统的多样性 B．生物基因的多样性 C．生物数量的多样性 D．生物种类的多样性 2．广东的荔枝有桂味、糯米糍等上佳的品种，这些不同品种决定于生物多样性中的（ ） A．物种多样性 B．遗传（基因）多样性 C．生态系统多样性 D．形态结构多样性 3、．被誉为“裸子植物的故乡”的国家是 （ ） A．中国 B．俄罗斯 C．美国 D．日本 4.多年以来，我市十分注重东昌湖生态环境的建设和保护，如今，东昌湖水生植物，浮游生物丰富，湖岸植被茂盛，鸟类日益增多.据统计，仅春夏季就多达}sn多种鸟在此繁衔生息，还有效地丰富了该地城内生物( ) A.基因的多样性 B.种类的多样性 C.生态系统的多样性 D.个体数量的多样性 5.关于下列四幅图片，说法正确的是( ) A.生物的多样性和适应性是自然选择的结果 B.①②生物的发育都属于完全变态发育 C .③有抱对行为，其生殖方式是体内受精 D.④胚胎发育的部位是鸟卵中的气室 6.多个物种，一个星球.一个未来”.其中多个物种”具体是指( ) A.物种的多样性 B.基因的多样性 C.生态学系统的多样性 D.蛋白质多样性 7.我国海关严禁携带种子入关，这样做的目的是通过保护我国的________，进而保护我国自然环境的生态平衡。 A.基因的多样性 B.农产品的产量 C.物种的多样性 D.生态系统的多样性 8.生物多样性最根本的原因是( ) A.物种的多样性 B.基因的多样性 C.植物的多样性 D.生态系统的多样性 9、菏泽牡丹品种繁多，有王冠、冠世墨玉、白玉、豆绿、赵粉等一千多个品种，这体现了（ ） A. 遗传（基因）的多样性 B. 生态系统的多样性 C. 物种的多样性 D. 植物种类的多样性 10、如表是鼎湖山国家级自然保护区内动植物l清况.根据如表，下列分析错误的是( ) A.上述资料反映出生物种类多样性 B.上述资料反映出基因多样性 C.上述资料的被子植物与裸子植物在分类上均属于种子植物