内容正文:
确定圆的条件
【学习目标】
1.知道过一点、过两点和不在同一直线上的三点作圆的个数。
2.掌握不在同一直线上的三个点画圆的方法,理解三角形的外接圆和外心的相关概念。
3.知道什么是圆内接多边形和多边形的外接圆。
4.理解圆内接四边形的性质。
5.会利用圆内接四边形的性质进行简单计算和证明。
【学习重难点】
(一)重点。
1.正确理解不在同一直线上的三点确定一圆。
2.圆内接四边形的性质的证明和应用。
(二)难点。
1.三角形外接圆的相关概念及其画法。
2.圆内接四边形的性质的灵活应用。
【学时安排】
2学时
【第一学时】
【学习过程】
一、知识回顾
1.过一点可以作几条直线?
2.过几点可确定一条直线?
3.几点过可以确定一个圆呢?
二、一起探究
1.经过一个已知点A能画出圆?
2.如图,平面上有两个点A、B,过点A、B的圆有多少个?这些圆的圆心到点A、B的距离具有怎样的关系?圆心是否在线段AB的垂直平分线上?
3.如图,平面上三点A、B、C不在一条直线上,过点A、B、C的圆是否存在?如果存在,这样的圆有多少个?你能确定经过A、B、C三点的圆的圆心和半径吗?
4.当点A、B、C在同一条直线上时,过这三点的圆是否存在?
结论:不在同一直线上的三点确定一个圆。
三、例题
用尺规作过三角形三个顶点的圆。
已知:如图,△ABC。
求作:⊙O,使它过三点A、B、C。
作法:
我们把经过三角形三个顶点的圆,叫做三角形的外接圆,外接圆的圆心叫做三角形的外心。这个三角形叫做圆的内接三角形。
【第二学时】
【学习过程】
一、引入新课
如图(1),△ABC叫⊙O的_________三角形,⊙O叫△ABC的_________圆。
如上图(1),若的度数为100°,则∠BOC=_________,∠A=_________。
如图(2)四边形ABCD中,∠B与∠1互补,AD的延长线与DC所夹∠2=60°,则∠1=_____,∠B=_______。
二、探索交流
阅读课本,解决下列问题。
如图(3),四边形ABCD的各顶点都在⊙O上,所以四边形ABCD是⊙O的____四边形,⊙O叫四边形ABCD的____圆。
问题1:什么叫圆内接多边形?多边形的外接圆呢?
问题2:你能解决下列问题吗?
(1)如图3,在⊙O的内接四边形ABCD中,∠