第二十三课时 2.1.3两条直线方程的平行与垂直-2019-2020学年高一数学必修二课课通同步练(苏教版)

2020-06-08
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内容正文:

第二十三课时 2.1.3两条直线方程的平行与垂直 前提条件 α1=α2≠90° α1=α2=90° 对应关系 l1∥l2⇔k1=k2 l1∥l2⇔两直线斜率都不存在 图示 对应关系 l1与l2的斜率都存在,分别为k1,k2,则l1⊥l2⇔k1k2=-1 l1与l2中的一条斜率不存在,另一条斜率为零,则l1与l2的位置关系是l1⊥l2 图示 1、 选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.直线l1的斜率k1=,直线l2经过点A(1,2),B(a-1,3),l1∥l2,则a的值为(  ) A.-3      B.1 C. D. 2.已知直 x+2y+2=0与3x﹣y﹣2=0平行,则系数 =(  ). A.-3      B.-6 C. D. 3.已知直线 与直线 平行,则 的值是( ) A.1 B.-1 C.2 D.-2 4.已知直线 与直线 垂直,则 的值是( ) A.1 B.-1 C.2 D.-2 5.已知直线l1:y=2x+1,l2:y=2x+5,则直线l1与l2的位置关系是(  ) A.重合 B.垂直 C.相交但不垂直 D.平行 6.若直线 和直线 垂直,则 的值为( ) A. 或 B. 或 C. 或 D. 或 7.已知A(m,3),B(2m,m+4),C(m+1,2),D(1,0),且直线AB与直线CD平行,则m的值为(  ) A.1 B.0 C.0或2 D.0或1 8.顺次连接A(-4,3),B(2,5),C(6,3),D(-3,0)所构成的图形是(  ) A.平行四边形 B.直角梯形 C.等腰梯形 D.以上都不对 9.已知直线l1的倾斜角为60°,直线l2经过点A(1,),则直线l1,l2的位置关系是( ) ),B(-2,-2 A.平行 B.重合 C.平行或重合 D.以上都不对 10.若直线l1、l2的倾斜角分别为α1、α2,且l1⊥l2,则有(  ) A.α1-α2=90° B.α2-α1=90° C.|α2-α1|=90° D.α1+α2=180° 11.已知直线l1的斜率为2,l2过点A(-1,-2),B(x,6),若l1∥l2,则 等于(  ) A.3 B. C.2 D.- 12.直线l的倾斜角为30°,点P(2,1)在直线l上,直线l绕点P(2,1)按逆时针方向旋转30°后到达直线l1的位置,此时直线l1与l2平行,且l2是线段AB的垂直平分线,其中A(1,m-1),B(m,2),则m等于(  ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把正确答案填在题中横线上) 13.过点 ,且与直线 平行的直线方程为 . 14.若直线 : 与直线 : 垂直,则 . 15.设直线 的方程为 ,将直线 绕其与 轴交点按逆时针方向旋转90°得到直线 ,则 的方程为 . 16.已知△ABC的顶点B(2,1),C(-6,3),其垂心为H(-3,2),则其顶点A的坐标为________. 三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17.已知两条直线 ,求 的值,使得直线 (1)平行(2)相交(3)重合. 18.已知直线l1:3x+4y–2=0与直线l2:2x+y+2=0的交点为M,直线l3:x–2y–1=0. (1)求过点M且平行于直线l3的直线方程; (2)求过点M且垂直于直线l3的直线方程. 19.已知△ABC的顶点坐标为A(5,-1),B(1,1),C(2,m),若△ABC为直角三角形,试求m的值. 20.已知△ABC三个顶点坐标分别为A(-2,-4),B(6,6),C(0,6),求此三角形三边的高所在直线的斜率. 21.已知直线 平行于直线 ,并且与两坐标轴围成

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