高中历史人教版选修六 第一单元 第1课 世界文化遗产的由来(共21张PPT)

2020-02-22
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 第1课 世界文化遗产的由来
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.07 MB
发布时间 2020-02-22
更新时间 2020-02-22
作者 生命的流
品牌系列 -
审核时间 2020-02-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12734188.html
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来源 学科网

内容正文:

第一部分:基本概念及保护等 世界文化遗产的由来 保护的重大举措《世界遗产公约》 普遍价值 保护的意义和对遗产的可持续利用 埃及金字塔、阿布辛拜勒神庙; 古希腊的雅典卫城、奥林匹亚遗址,古罗马城; 欧洲文艺复兴时期的文化遗产; 中国万里长城、 秦始皇陵、布达拉宫、明清的宫殿、皇家园林和陵墓、北京故宫、颐和园、明孝陵、明十三陵、多姿多彩的中国古城和古村落; 中国昆曲 非洲海岸的戈雷岛、波兰的奥斯威辛集中营; 代表上古大河流域文明 代表西方文明源头的地中海文明 孕育近代西方文明的文艺复兴 中华文明的代表 代表黑暗和残暴的历史 非物质文化遗产 第二部分:六大代表性遗产 第一单元 全人类共同的宝贵财富—世界文化遗产 第1课 世界文化遗产的由来 1957年,47座城门城楼、箭楼和角楼被拆除,如今仅有3座残存。 古希腊人记载的地中海地区七大奇迹,如今除埃及的金 字塔,其他六个奇迹都已消失了。 (1)为什么要保护世界遗产 一、联合国教科文组织的重大举措 北京 自然和文化景观的破坏 人类生存受到威胁 自然灾害、战争破坏、工业 化、城市化、人为过度开发 引起 导致 人与自然要和谐相处 (1)为什么要保护世界遗产 (2)联合国教科文组织保护世界遗产的重要举措 1、1972年,通过《世界遗产公约》 内容: ①各缔约国负有保护本国文化和自然遗产的责任,必要时可利用国际的援助和合作。 ②将一部分“具有突出的普遍价值”遗产列入《世界遗产名录》,加以重点保护。 ③联合国教科文组织世界遗产委员会,要对这些遗产的保护,提供技术和经费的援助。 2、1976年,成立世界遗产委员会 (1)职责 ①负责审定列入《世界遗产名录》的名单; ②监测各国世界遗产的保护和管理工作; ③确定受到严重威胁的世界遗产项目,把它们列入《濒危世界遗产清单》; ④管理世界遗产基金,对为保护遗产而申请援助的国家实施技术和财力援助。 3、设立世界遗产中心(常设的执行秘书处):负责《世界遗产公约》实施的日常工作。 1、世界遗产的含义: 被联合国教科文组织和它所属的世界遗产委员会会确认并列入《世界遗产名录》的物质的或非物质的遗产。它是人类罕见的目前无法代替的财富,是全人类公认的具有突出意义和普遍价值的文物古迹和自然景观。 2、世界遗产的特点: 具有普遍

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