第六章 实数(单元总结)-2019-2020学年七年级数学下册同步精品课堂(人教版)

2020-02-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-同步练
知识点 实数
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.60 MB
发布时间 2020-02-21
更新时间 2023-04-09
作者 刘老师数学大课堂
品牌系列 -
审核时间 2020-02-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12720476.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第六章 实数 单元总结 【思维导图】 【知识要点】 知识点一 平方根 算术平方根概念:一般的如果一个正数x的平方等于a,即 算术平方根的表示方法:非负数a的算术平方根记作 平方根概念:如果一个数的平方等于,那么这个数就叫做的平方根或二次方根,即,那么x叫做a的平方根。 平方根的性质与表示: 表示:正数a的平方根用表示, 叫做正平方根,也称为算术平方根, 叫做a的负平方根。 性质:一个正数有两个平方根: (根指数2省略)且他们互为相反数。 0有一个平方根,为0,记作 负数没有平方根 平方根与算术平方根的区别与联系: 【典型例题】 1.(2018·南昌市期末)下列结果错误的是(  ) A.=2 B.的算术平方根是4 C.12的算术平方根是 D.(-π)2的算术平方根是π 2.(2018·北京师大附中初一期中)下列说法中正确的有( ) ①负数没有平方根,但负数有立方根; ②一个数的立方根等于它本身,则这个数是0或1; ③;④的平方根是; ⑤一定是负数 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.(2018·安徽省庐江泥河中学初一期末)若x,y满足|x﹣3|+,则的值是(  ) A.1 B. C. D. 4.(2017·张家港市期中)(-6)2的平方根是(  ) A.-6 B.36 C.±6 D. 5.(2020·盐城市期末)下列说法正确的是( ) A.4的平方根是±2 B.8的立方根是±2 C. D. 6.(2018·鼓楼区期中)一个正数的平方根是x-5和x+1,则x的值为(  ) A.2 B.-2 C.0 D.无法确定 7.(2020·贵港区期末)若a2=4,b2=9,且ab<0,则a﹣b的值为(  ) A.﹣2 B.±5 C.5 D.﹣5 8.(2018·江都区期中)(-)2的平方根是x,64的立方根是y,则x+y的值为( ) A.3 B.7 C.3或7 D.1或7 9.(2020·保定市期末)已知是整数,当取最小值时,的值是( ) A.5 B.6 C.7 D.8 知识点二 立方根 立方根概念:如果一个数的立方等于,即那么x叫做的立方根或三次方根, 表示方法:数a的立方根记作,读作三次根号a 立方根的性质:任何实数都有唯一确定的立方根。正数的立方根是一个正数。负数的立方根是一个负数。0的立方根是0. 开立方概念:求一个数的立方根的运算。 开平方的表示: (a取任何数) 这说明三次根号内的负号可以移到根号外面。 注意:0的平方根和立方根都是0本身。 次方根(扩展) 概念:如果一个数的次方(是大于1的整数)等于,这个数就叫做的次方根。 当为奇数时,这个数叫做的奇次方根。 当为偶数时,这个数叫做的偶次方根。 性质: 正数的偶次方根有两个:;0的偶次方根为0:;负数没有偶次方根。 正数的奇次方根为正。0的奇次方根为0。负数的奇次方根为负。 【典型例题】 1.(2018·来宾市期末)下列说法不正确的是( ) A.4是16的算术平方根 B.是的一个平方根 C.(-6)2的平方根-6 D.(-3)3的立方根-3 2.(2019·墨玉县第二中学初一期末)下列各式正确的是( ) A. B. C. D. 3.(2020·辽阳县期末)的平方根是(  ) A.2 B.﹣2 C. D.±2 4.(2019·济南市期中)下列计算正确的是(  ) A. B. C. D. 5.(2018·长春外国语学校初一期末)若与是正数的两个平方根,则的立方根为( ). A.2 B.±2 C. D.4 6.(2016·深圳市高级中学初二期中)比较的大小,正确的是( ) A. B. C. D. 7.(2018·烟台市期末)下列各组数,互为相反数的是(  ) A.﹣2与 B.|﹣|与 C.﹣2与(﹣)2 D.2与 8.(2018菏泽市期中)下列说法:①-64的立方根是4,②49的算数平方根是±7,③的立方根是,④的平方根是,其中正确说法的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 知识点三 实数 实数概念:有理数和无理数统称为实数 实数的分类: 1.按属性分类: 2.按符号分类 实数和数轴上的点的对应关系(重点): 实数和数轴上的点一一对应,即每一个实数都可以用数轴上的一个点表示.数轴上的每一个点都可以表示一个实数. 的画法:画边长为1的正方形的对角线 在数轴上表示无理数通常有两种情况: 1.尺规可作的无理数,如 2.尺规不可作的无理数 ,只能近似地表示,如π,1.010010001…… 实数大小比较的方法(常用):1)平方法2)根号法3)求差法 实数的三个非负性及性质:  1.在实数范围内,正数和零统称为非负

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