内容正文:
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第一部分
语言文字运用
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专题二 辨析并修改病句
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考纲要求
《考试说明》对本专题的要求是:辨析并修改病句。能力层级为E级。基本上包括6个类型的病句:搭配不当、成分残缺或赘余、不合逻辑、结构混乱、语序不当、表意不明。辨析类中,搭配不当、成分残缺或赘余、不合逻辑、结构混乱设题频率较高;修改类中,成分残缺或赘余、表意不明、表述不得体是设题重点。
考情归纳
辨析病句是高考语文考查的必考考点。在命题形式上,2018年以前,一般以客观选择题形式呈现,题型稳定,大多要求从所给的四个句子中选出没有语病的一句;2018年全国卷,则把语病的考查置于具体语境之中,要求选出修改最恰当的一项。2018年题型虽然有所变化,但考查的知识点没有变化,认真全面地复习考点即可。
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审技巧·定能力
审真题·定考向
审考点·定思路
课时作业
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体验考题 脑中有纲
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(2018·全国卷Ⅰ)阅读下面的文字,完成题目。
“大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。自1995年以来,这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的任务。今年,它又完成了历时45天、航程6 208海里的综合海试任务。对不熟悉的人而言,( )。在这里,重力和ADCP实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室________,分布在第三、四层船舱。由于船上配备了很多先进设备,人不用下水就能进行海底勘探。比如,深海可视采样系统可以将海底微地形地貌图像传到科学考察船上,犹如有了千里眼,海底世界可以________,并可根据需要________地抓取矿物样品和采集海底水样;深海浅层岩芯取样钻机可以在深海底比较坚硬的岩石上钻取岩芯。
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“大洋一号”的远航活动,与郑和下西洋相呼应。600年前,伟大的航海家郑和七下西洋,在世界航海史上留下了光辉的一页。600年后,“大洋一号”不断进步,________,在《联合国海洋法公约》的法律框架下,探索海洋奥秘,开发海洋资源,以实际行动为人类和平利用海洋做出了中国人民的贡献。
1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的调查。
B
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B.这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和多个大陆架勘查航次的任务。
C.这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次,完成了多个航次大陆架勘查任务。
D.这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次,完成了多个大陆架勘查航次的任务。
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解析:本题考查对病句的修改能力。B项,“执行了……的多个远洋调查航次和多个大陆架勘查航次的任务”,即为“执行了……航次和……航次的任务”。修改正确。A项,“经历了……的航次和……的调查”中,“经历”与“航次”“调查”搭配不当,排除A项。C项,“经历”与“航次”搭配不当,“完成了多个航次大陆架勘查任务”语序不当,应为“完成了多个大陆架勘查航次的任务”。D项,存在“执行了……航次”搭配不当的问题。
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2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
A.“大洋一号”的实验室很多,就像迷宫一样
B.“大洋一号”有十几个像迷宫一样的实验室
C.走进“大洋一号”,犹如进入了一座迷宫
D.进入迷宫一样的“大洋一号”,会分辨不出方向
C
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解析:本题考查语言表达连贯的能力。首先要注意括号前的“对不熟悉的人而言”,这说明所填句子的主语应是“不熟悉的人”,所以排除A项与B项。再根据后文所讲的“各种实验室”,并没有讲“方向”问题,所以排除D项,故选C项。
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3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )
A.一应俱全 一览无余 易如反掌 东山再起
B.应有尽有 一览无余 轻而易举 再接再厉
C.一应俱全 一目了然 轻而易举 东山再起
D.应有尽有 一目了然 易如反掌 再接再厉
B
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解析:一应俱全:一切齐全。应有尽有:应该有的都有,形容十分齐备。一览无余:形容视野广阔,没有阻碍,把事物或景象都看在眼里。侧重指具体事物。一目了然:形容事物、事情原委很清晰,一看就知道是怎么回事。侧重指抽象事物。据此排除C项与D项。易如反掌:比喻事情很简单,非常容易完成。轻而易举:形容事情容易做,不费力,省事。东山再起:比喻失势后重新恢复地位。据此排除A项。再接再厉:一次又一次地继续努力,再加一把劲。
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4.(2017·全国卷Ⅱ)下列各句中,