黑龙江省人教版高二政治必修三学案：1.1体味文化

第一课 文化与社会 1.1体味文化 【学习目标】 1.了解文化现象的普遍存在，知道不同区域的文化有不同特色。 2.理解文化的内涵及特点。(重点、难点) 3.了解文化的多种形式。 4.理解文化的社会作用，明确文化是一种精神力量。(难点) 【自主预习】 知识点1：文化“万花筒” 1 .文化现象普遍存在 (1)从时间上看，文化现象____。(2)从空间上看，文化现象____。 2.文化生活丰富多彩 不同的区域，有不同的自然环境，也有不同的____。文化生活，无不呈现出各自____。 知识点2：文化是什么 1.文化的含义 (1)文化的内涵：是相对于____、____而言的人类____活动及其产品。 (2)文化的外延：意识形态性质的部分:____、人生观、价值观等。非意识形态的部分:________、语言和文字等。 2.文化的特点 (1)从产生过程看，文化是人类社会特有的现象，是人类_____的产物。 (2)从个人成长看，每个人的____不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受______而逐步培养出来的。 (3)从呈现形式看，人们的精神活动离不开物质活动，精神产品也凝结在一定的⑨____之中。 知识点3:文化的力量 1.文化的表现形式：____、理论、信念、信仰、____、教育、科学、文学、艺术等。 2.文化活动：人们进行这种精神性的____、传播、学习、积累的过程。 3.文化的力量 (1)本质:是一种社会____。 (2)内容：能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为____，对社会发展产生深刻的影响。 (3)表现:不仅表现在固____的成长历程中，而且表现在______的历史中。 【活动探究1】文化的内涵和特点 泰山是五岳之首。它不但历史悠久、风景优美、碑刻众多而引人入胜，同时还因它日出的景色奇美、形态各异、变化多端而闻名于世。泰山石刻源远流长，现存碑刻500余座、摩崖题刻800余处，成为一处天然的书法展览馆，具有很高的艺术和史料价值。 泰山日出，是泰山自然奇观之一。为了观赏泰山日出，国内外游客常常不惜长途跋涉，千里迢迢、万里迢迢慕名而来。 (1)泰山日出和泰山石刻都属于文化现象吗？为什么？ (2)有人说，人们是在石头上书写历史的，泰山的石刻中的许多记载，可以与历史相佐证，这体现了《文化生活》的什么道理？ 【活动探究2】文化的力量 “如果你是