人教版八年级物理下册课件：7.1力(共19张PPT)

第七章 力 力 自主感知1 请大家阅读课文，思考以下问题： 1、什么是力？什么是施力物体和受力物体？ 2、力有哪些作用效果？ 一、力 1、力是指 。 自学检测 物体对物体的作用 施力物体 受力物体 （2）物体间不相互接触也可以有力的存在 （如磁铁对铁的吸引力、地球和月球间的引力） （1）力不能脱离物体而存在，单独一个物体不能有力的作用。 人推车 人用了力 车受到了力 双手拉弹簧 人用了力 弹簧受到了力 生活中的“力” 可链接视频 A B 人提手提包 人用了力 手提包受到了力 人举杠铃 人用了力 杠铃受到了力 生活中的“力” 其他物体也可以对别的物体施力…… 推土机推土 推土机施力 土受力 磁铁吸引铁钉 磁铁施力 铁钉受力 教学目标 1.知道力是物体对物体的作用和发生作用的两个物体一个是施力物体，另一个是受力物体。 2.知道力用符号F表示，它单位是牛顿，符号N；力的作用效果有两个是：力能改变物体的形状和力可以改变物体的运动状态;力的大小、方向、作用点叫做力的三要素；物体间力的作用是相互的。 3.会画简单的力的示意图。 如图所示，小球A通过细绳 吊在天花板上，小球A所受 拉力的施力物体是（B ） A.天花板 B.细绳 C.地球 D.小球A 人 推 车 双手 拉 弹簧 人 提 水桶 人 举 杠铃 推土机 推 土 磁铁 吸引 铁钉 作用 一、力是物体对物体的作用。 施力物体 受力物体 力用符号F 表示， 单位牛顿，简称牛， 符号N。 托起两个鸡蛋所用的力大约是1 N。 思考 1．单独一个物体也可以产生力的作用吗？ 2．不接触的物体间一定没有力的作用吗？ 演示： （1）捏一下橡皮泥； （2）拉伸一下弹簧。 形状改变 二、力的作用效果一： 力可以改变物体的形状， 使它发生形变 合作探究1 可插入视频 （1）从静止变为运动， （2）运动快慢变化； （3）运动方向变化。 运动状态改变 力的作用效果二可以改变物体的 运动状态。 或从静止变为运动； 观看实验现象 合作探究2 如何改变力的作用效果呢？ A B C 在A点推开门最容易，在C点推开门最难。这说明力的作用效果与力的作用点位