【远程授课】第一章2.1等差数列(2)(共19张PPT)-北师大版高一数学必修5课件

2020-02-19
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 2.1 等差数列
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 402 KB
发布时间 2020-02-19
更新时间 2020-02-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-02-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12695280.html
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来源 学科网

内容正文:

北师大版高中数学必修5 第一章 数 列 §2.1 等 差 数 列(第2课时) 授课教师 江西省2020年寒假及春季学期延期开学期间 线上教育课程 温故知新 变形为 等差数列的函数实质 我们知道 看图识真相 当 时, 为递增数列 结论: 1 2 3 4 O n an 当 时,{an}为递减数列 结论: 1 2 3 4 O n an a1-d 看图识真相 当d=0时,{an}为常数列 结论: 1 2 3 4 O n an a1 看图识真相 通过数形结合发现: (1)它的图像是直线形式; (2)图像是 平面内,一个个离散的点,这些离散点的间隔是相等的,并且这些点的横坐标是正整数; 真相大白 (3)其中公差 是该直线的斜率,即自变量每增加1,函数值增加(或减少) . (4)当d>0时,{an}为递增数列; 当d<0时,{an}为递减数列; 当d=0时,{an}为常数列. 真相大白 (1)求这个数列的通项公式; (2)画出这个数列的图像; (3)判断这个数列的单调性. 例5 已知(1,1),(3,5)是等差数列 图像上的两点. 解得 于是 解 (1)由于(1,1),(3,5)是等差数列 图像上的两点,所以 例题解析 例5 已知(1,1),(3,5)是等差数列 图像上的两点. (1)求这个数列的通项公式; (2)画出这个数列的图像; (3)判断这个数列的单调性. 解 (2)图像是直线 上一些等间隔的点,如右图所示. 1 2 3 4 O n an 5 1 2 3 4 5 6 7 例题解析 (3)单调递增.直线 的图像单调递增 如果在a与b中间插入一个数A,使a,A,b成等差数列,那么A叫作a与b的等差中项. 如果A是a与b的等差中项,那么 , 所以 定义: 等差中项 例题解析 例6 一个木制梯形架的上、下两底边分别为33cm,75cm,把梯形的两腰各6等分,用平行木条连接各对应分点,构成梯形架的各级.试计算梯形架中间各级的宽度. 解 记梯形架自上而下各级宽度所构成的数列为{an}, 则,由梯形中位线的性质,易知每相邻三项均成等差数列, 从而{an}成等差数列, 依题意有: 答

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