人教版体育与健康九年级全一册5羽毛球《放小球》教案

《羽毛球：放小球》教案 教材 羽毛球 课次 5 课程 限学 类别 球类 学习水平 水平四 教学内容 1．球性练习 2．放小球 重 点 难 点 重点：肢体动作 难点：有效卸力，球落点贴近网 教 学 目 标 1．知道放小球的动作方法及比赛中的战术意义，80%学生基本掌握动作，合理选择正反手网前放小球，练习中能够活用已学技术动作。 2．通过教学发展学生的速度、力量、灵敏等身体素质。 3．培养学生不畏困难、勇于挑战自我、超越自我的优良品质，增强集体凝聚力，荣誉感。 程序与 时间 内 容 教师活动 学生活动 组织要求 运动负荷 时间 次数 强度 开始部分 2 分钟 1.集合 2.教学 导入 1．指定集合地点，检查着装，接受体委报告。 2.师生问好，宣布上课内容、任务和安全措施。 3.安排见习生。 1.体委按要求集合队伍，报告学生情况。 2.注意力集中，关注教师，明确上课相关事项。 3.见习生课中进行力所能及的活动。 组织：四列横队 ○○○○○○○ ○○○○○○○ X X X X X X X X X X X X X X X X ★ 要求：集合快静齐、认真听讲 2′ 热 身 活 动 7 分钟 1.羽毛球低强度自由组合对练 2.球拍操 1．讲解练习的内容和方式，强调注意事项。 2.组织学生进行自由组合对练，并适时参与学练。 3. 边口令边示范带领学生练习。 1. 认真听讲，知道活动的相关事宜。 2.自由组队，积极主动练习，做好热身。 3.跟随教师口令做操。（肩关节、上肢、体转、腹背、踢腿、膝关节、腕踝关节） 组织：两人或四人一组练习 组织：四列横队 ○○○○○○○ ○○○○○○○ X X X X X X X X X X X X X X X X ★ 要求：主动练习、活动充分 7′ 4*8 中 基本部分 32 分钟 1．球性练习 1．讲解羽毛球球性的内容及办法，强调注意点。 2.组织学生进行羽毛球球性练习。 3.学练中教师巡回指导，着重关注水平低学生。 1.认真听讲，知道球性 练习的相关事项。 2. 按要求分组，积极投 入到各种所学球性练习 中，提升能力。 3.主动接受教师指导， 提高动作的实效性。 组织：分四块场地练习 5′ 中 基 本 部 分 32 分钟