人教版体育与健康九年级全一册5羽毛球《球性练习》教案

《羽毛球：球性练习》教案 教材 羽毛球 课次 2 课程 限学 类别 球类 学习水平 水平四 教学内容 1．球性练习（正反拍颠球、高低持拍颠球） 2．击反手球 重 点 难 点 重点：挥拍动作 难点：正确取位、上下肢协调用力 教 学 目 标 1．知道球性练习的方法及击反手球的动作要领，80%学生基本掌握动作，反手有效的击体前球。 2．通过教学发展学生的速度、力量、灵敏等身体素质。 3．培养学生自信、顽强和勇于克服困难的优良品质，提高对羽毛球的欣赏水平，体验羽毛球运动带来的乐趣。 程序与 时间 内 容 教师活动 学生活动 组织要求 运动负荷 时间 次数 强度 开始部分 2 分钟 1.集合 2.教学 导入 1．指定集合地点，检查着装，接受体委报告。 2.师生问好，宣布上课内容、任务和安全措施。 3.安排见习生。 1.体委按要求集合队伍，报告学生情况。 2.注意力集中，关注教师，明确上课相关事项。 3.见习生课中进行力所能及的活动。 组织：四列横队 ○○○○○○○ ○○○○○○○ X X X X X X X X X X X X X X X X ★ 要求：集合快静齐、认真听讲 2′ 热 身 活 动 6 分钟 1. 趣味跑 2.球拍操 1．带领学生绕田径场（200米）慢跑，在途中分别做后踢腿跑、垫步跑和侧身跑。 2. 边口令边示范带领学生练习。 1. 跟随教师进行趣味跑，按照要求完成，最后一圈依次取球拍、球。 2.边看、边听、边模仿，随口令做操。（肩关节、上肢、体转、腹背、踢腿、膝关节、腕踝关节） 组织：两路纵队 组织：四列横队 ○○○○○○○ ○○○○○○○ X X X X X X X X X X X X X X X X ★ 要求：队伍整齐、活动充分 6′ 2圈 4*8 拍 中 基本部分 33 分钟 1．球性练习（正反拍颠球、高低持拍颠球） 1．讲解、示范正确的握拍姿势与正反手变换。 2.示范球性练习内容并讲解技巧。 3.组织学生进行羽毛球球性练习。 4.学练中教师巡回指导，着重关注水平低学生。 1.认真听、看，跟谁教 师练习掌握动作。 2.仔细观看教师示范， 听讲解，知晓练习内容 及方法。 3.按要求分组，积极投 入到练习中，提升能力。 4.主动接受教师指导，