人教版体育与健康九年级全一册5羽毛球《羽毛球基本技术》教案

《羽毛球基本技术》教案 羽毛球的基本技术包括握拍技术、发球技术、击球技术和相应的移动步伐技术。根据九年级学生的实际情况和羽毛球学习规律，教材具体内容确定为正反手握拍技术、正手发高远球技术、正手挑球技术、正手击高远球技术。通过教学与练习，使学生初步了解和体验羽毛球运动，掌握基本的羽毛球基本技术，提高学生的体能，增进学生的身心健康。并通过各种形式的游戏和比赛，培养学生对羽毛球运动的兴趣，培养互助合作和公平竞争意识，形成勇敢顽强、积极向上和机智果断的心理品质和良好的社会适应能力。 一、教材分析 (一)教材内容价值与设计思路 1. 教材内容价值 羽毛球运动是世界上球速最快的运动，要求练习者在短时间内对瞬息万变的球路做出判断，继而进行脚步移动、跳跃、转体、挥拍，合理地运用各种击球技术和步法将球在场上往返对击。因此，经常参加羽毛球活动，可以提高人体神经系统的灵敏性和协调性，增强练习者上肢、下肢和腰部腹部肌肉的力量，增强心血管系统和呼吸系统的机能，促使身体全面发展。此外，在羽毛球学练和游戏比赛中，还可以培养互助合作和公平竞争意识，形成勇敢顽强、积极向上和机智果断的心理品质和良好的社会适应能力。 2. 羽毛球运动的特点 (1)不受场地限制 羽毛球活动对设备的要求比较简单，只需两个球拍、一颗球和一条绳索即可。正规比赛场地面积仅65〜80平方米，长13.40米，宽6米，平时只要有平整的空地就可以进行羽毛球活动。在风不大的情况下，可以在户外进行活动，只要把球网架起来，就可以在一定长度和宽度的空地上画上几条线，双方对练。因此羽毛球练习不仅可以在正规的室内运动场进行，也可以在公园、生活小区等平地开展。在户外进行运动时，还可呼吸新鲜空气，受到阳光照射，改善人体的血液循环和新陈代谢，同时感受大自然的美丽，在运动中怡心健体。 (2)集体个人皆宜 羽毛球运动既可单兵作战(两人对练)，又可集体会战(双打练习或三对三对练)。单人对练时，练习者可以随心所欲地打出任何弧线、任何远度、任何力量、任何速度以及任何落点的球来；集体会战则可以使练习者养成协调配合的习惯和意识，培养集体主义精神。 (3)不受年龄、性别的限制 羽毛球运动游戏性较强，运动量可大可小。既可以将球打得角度刁、速度快，并拼尽全力扑救任何来球，也可以将羽毛球轻轻地来回击打，并根据实际情况确定击球节奏，从而达到锻炼身体、磨练意志品质、愉悦心情、加强