内容正文:
课题:5.2 热量 比热容 5.3 内能(第一课时)
备课时间:上课时间: 班级: 八(1.2.3.4)
1.知道物体的内能和影响体内能的因素2.知道热传递及其产生的条件
3.知道热传递的三种方式 4.知道热量及其符号和单位
复习:
分子动理论告诉我们一切物体都是由 组成的,分子永不停息地 。 间存在 。扩散现象说明构成物体的分子在永不停息地 ;固体和液体既能保持一定的体积不飞散开又不容易被压缩说明 ;而这都说明分子间有 。
物体由于运动而具有的能叫 ,由于受力而在位置改变时具有的能叫 ,这两者都叫 。
导入:分子运动是否也有能量?是什么能量呢?
堂导学一:内能(阅读课本P41内能,完成下列问题)
1、 由分子动理论可知,组成物体的 都在永不停息地做 ,而且 越高,分子 越剧烈。分子由于热运动而具有的 能叫 。组成物体的分子之间存在着相互作用力,当把物体拉伸或压缩时都要用 。由于分子之间的 而具有的 能叫 。
2、 物体的内能是指物体内 总和。质量大的同种物体比质量小的物体所含物质分子 ,同样情况下 和 总和 ,物体的内能就 。所以物体的内能与物体的 有关。10千克的10℃的水要比20千克的10℃的水内能 。内能的单位是 。一根火柴棒完全燃烧大约可放出1400 的热量。
3、 物体都有内能。要使质量相同的某种物质内能增加,可以使它升高 使其分子动能增加,所以物体的内能与物体的 有关,使物体的 内能就增大; ,内能就减小。1千克的10℃的水的内能要比1千克60℃的水的内能 。
4、 物体的内能还与物体的 和 有关,如质量相同的0℃的冰要变成0℃的水需要加热,所以质量相同的0℃的冰要比0℃的水内能 。
5、 总之物体的内能与物体的 、 、 和 有关。且物体的 越大、 越高,物体的内能越大。
课堂导学二:热传递 热量(阅读课本P37热传递 热量,完成下列问题)
1、 晒太阳取暖,用火烧开水,冰块给物体降温,这些现象都是热从 的物体传到 的物体,或者从物体的 传到 的现象,这种现象叫热传递。
2、 热传递的方式有三种: 、 和 。
3、 从物体的 温部分沿着物体传到 部分的方式叫 。在这个过程中,物质的分子 。靠 或 的流动实现热传递的方式叫 ,在这个过程中 或 的分子 。
4、 物体直接向外 的现象叫热辐射。热辐射 介质,可以在 中进行。
5、 下列热传递现象中主要传热方式属于热传导现象的是 ;属于对流现象的是 ;属于热辐射现象的是 。
A 放在汤中的勺子一会把会热起来 B 暖气使整个房间暖和起来
C 用煤气灶把一壶水烧开 D 晒太阳取暖
E 用热水袋取暖 F 烤火取暖 G用冰块给食物降温
6、 无论以哪种方式发生的热传递的过程都是 发生转移。是 物体放出 ,内能 , 物体吸收 ,内能 。
7、热量是用来衡量 过程中 的物理量,热量表示在 过程中物体 。用符号 表示,单位 。
练习:1、两个物体互相接触时没有发生热传递,这是因为它们具有相同的 。
2、某物体具有的动能为5J,分子总动能为10J,重力势能为20J,弹性势能为5J ,内能为50J , 则它的机械能为 J ,分子总势能为 J。
3、比较下列各杯水内能的大小,内能最大的 ,是最小是 。 (B)
(C )
(A)
4、在空中飞行的球,它具有的能量是 、 、 。
5、甲物体的温度比乙物体的温度高,下列说法正确的是( )
A.甲物体中分子运动比乙物体中的剧烈B.甲物体的内能比乙物体的内能大
C.甲物体的热量比乙物体的热量大 D.甲物体的比热比乙物体的比热大
6、下列说法正确的是( )
A 温度高的物体,内能一定大 B 热总是从内能大的物体传向内能小的物体
C 物体内能增大,温度一定升高 D 物体温度升高,内能一定增加
7、下列说法中正确的是( )
A.物体运动速度越大,分子动能的总和越大
B.物体运动速度越大,物体的动能越大,分子动能的总和也越大
C.静止的物体没有动能,也没有内能 D.静止的物体没有动