突破2.1及2.2 平面向量的实际背景及基本概念-【突破满分数学】高一数学重难点突破(人教A版必修4)

2020-02-17
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内容正文:

突破2.1及2.2 平面向量的基本概念与线性运算 一、考情分析 二、考情分析 知识点1 平面向量的线性运算 运算 定义 法则(或几何意义) 运算律 加法 求两个向量和的运算 (1)交换律: a+b=b+a; (2)结合律: (a+b)+c=a+(b+c) 减法 求a与b的相反向量-b的和的运算叫作a与b的差 a-b=a+(-b) 数乘 求实数λ与向量a的积的运算 (1)|λa|=|λ||a|; (2)当λ>0时,λa与a的方向相同; 当λ<0时,λa与a的方向相反; 当λ=0时,λa=0 (1)结合律:λ(μ a)=λμ a=μ(λa); (2)第一分配律: (λ+μ)a=λa+μ a; (3)第二分配律: λ(a+b)=λa+λb 知识点2 共线向量定理、平面向量基本定理及应用 1.向量共线的判定定理和性质定理 (1)判定定理:a是一个非零向量,若存在一个实数λ使得b=λa,则向量b与a共线. (2)性质定理:若向量b与非零向量a共线,则存在唯一一个实数λ,使得b=λa. (3)A,B,C是平面上三点并且在同一条直线上,且A与B不重合,P是平面内任意一点,若点C在直线AB上,则存在实数λ,使得________(如图所示). 三、题型分析 (一) 关于平面向量的概念及其特殊向量的概念(零向量与单位向量) 例1.给出下列四个命题: ①若 ,则; ②若A,B,C,D是不共线的四点,则“ ”是“四边形ABCD为平行四边形”的充要条件; ③若,,则; ④的充要条件是且. 其中正确命题的序号是(  ) A.②③ B.①② C.③④ D.②④ 【变式训练1】下列说法正确的是( ) A.就是所在的直线平行于所在的直线 B.长度相等的向量叫做相等向量 C.有向线段可以表示向量但不是向量,且向量也不是有向线段 D.共线向量是在一条直线上的向量 【变式训练2】下列说法正确的个数是( ) ①两个有公共终点的向量是平行向量; ②任意两个相等的非零向量的起点与终点是一平行四边形的四个顶点; ③向量与不共线,则与都是非零向量; ④若,,则. A.1 B.2 C.3 D.4 【变式训练3】下列说法正确的是( ) A.与向量共线的单位向量只有 B.向量与平行,则与的方向相同或相反 C.向量与向量是两平行向量 D.单位向量都相等 (二) 平行向量与共线向量 例2.梯形中,,,、分别是和的中点,设,,则______. 【变式训练1】.已知不共线的非零向量,若与平行,则实数的值为__________. 【变式训练2】.已知,,若,,且AD与BC交于E点,则=___________.(用、表示) 【变式训练3】.【2015·天津,14,中】在等腰梯形ABCD中,已知AB∥DC,AB=2,BC=1,∠ABC=60°,动点E和F分别在线段BC和DC上,且的最小值为________.·,则=,=λ 例3.已知平行四边形中,若是该平面上任意一点,则满足(). (1)若是的中点,求的值; (2)若、、三点共线,求证:. 【变式训练1】.已知,不共线,若,试确定的值. 【变式训练2】.已知、是两个不平行的向量,,,,试判断、、的位置关系,并证明你的结论. (三) 向量的线性运算(三角形法则与平行四边行法则) 例4.(2019·湖北高三月考(文))在中,是的中点,则( ) A. B. C. D. 【变式训练1】.如图,在中,分别是边上的中线,G是它们的交点,则下列等式中不正确的是( ) A. B. C. D. 【变式训练2】.已知分别是的边的中点,且 给出下列等式: ①②③④ 其中正确的等式是______(请将正确等式的序号填在横线上).(6分) (四) 向量的数乘与几何意义 例5.若,且,则等于( ) A. B. C. D. 【变式训练1】.若O是所在平面内一点,D为边的中点,且,那么( ) A. B. C. D. 【变式训练2】.如图所示,点是正六边形的中心,则(  ) A. B. C. D. 四、迁移应用 1.给出下列说法:①和的模相等;②方向不同的两个向量一定不平行;③向量就是有向线段;④;⑤.其中正确说法的个数是( ) A.0 B.1 C.2 D.3 2.(2019·上海市七宝中学高二月考)任意四边形ABCD内有一点O满足,则O点的位置是( ) A.对角线的交点 B.对边中点连线的交点 C.BD的点 D.AC的中点 3.(2018·全国高考真题(理))在△中,为边上的中线,为的中点,则( ) A. B. C. D. 4.(2019·广东高三学业考试)如图,中,,,用表示,正确的是( ) A. B. C. D. 5.(2018·全国高考真题(理))已知向量满足,,

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