人教版九下物理预习课件 第20章 第5节 磁生电(PDF)

2020-02-17
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第5节 磁生电
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 湖北省
地区(市) 武汉市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.63 MB
发布时间 2020-02-17
更新时间 2020-02-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-02-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12668496.html
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来源 学科网

内容正文:

第二十章 电与磁 第5节 磁生电 人教版 物理 九年级 下册 导入新知   奥斯特发现电流的磁效应后,许多科学 家都在思索:既然电流能产生磁,那么磁能 否产生电呢?   英国物理学家法拉第在10年中做了多次 探索,1831年终于取得突破,发现了利用磁 场产生电流的条件和规律。   根据这个发现,后来发明了发电机,使人 类大规模用电成为可能,开辟了电气化的时代。 导入新知 风 力 发 电 水 力 发 电 火 力 发 电 思考:发电机是如何发电的呢? 素养目标 1. 知道电磁感应现象及产生感应电流的条件;知道发电 机的原理,能说出发电机为什么能发电,知道发电机发 电过程中的能量转化;知道什么是交流电;能区别直流 电和交流电,知道我国供电频率是50 Hz。 2. 通过探究磁生电的条件,进一步了解电和磁之间的 相互联系,提高学生观察能力、分析概括能力和联系 简单现象探索物理规律的能力。 探究新知 检测是否有电流 闭合电路 磁场 实验发现 当导线在磁场中运动时,电路中 会产生电流。 知识点 1 点击图片演示电 磁感应现象 探究新知 把磁感线想象成一根根 线,导线想象成一把刀。 闭合电路的一部分导 体做切割磁感线运动。 感生电流产生的条件 点 击 观 看 视 频 探究新知 检流计 增强磁场 将导线换成线圈 如果是因为电路中产生的电流太小,你有 什么办法改进实验? 探究新知 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感 线运动时,导体中就产生电流。这种现象叫 做电磁感应,产生的电流叫做感应电流。 电流 方向 磁场方向 运动方向 能量转化:机械能转化为电能。 决定于 探究:电磁感应现象 点击观看 探究电磁感应现象 巩固练习 S N N SN S . × × 1.如图,A图中已标出了磁场、导体切割方向和产生的感应电 流方向,请在B、C、D、E这4个图中标出电流方向。 A B C S N . D N S 没电流 E 探究新知 发电机发出的电流的大小和方向是变化的。 小灯泡发光说明电 路中有了电流。线 圈转得越快,小灯 泡越亮,说明感应 电流越大。 知识点 2 点 击 观 看 交 流 发 电 机 探究新知 电磁感应现象原理 • 线圈转动一周,电流方向改变2次。 交流发电机产生的电流是交变电流, 简称交流。 • 在交变电流中,电流在每秒内周期 性变化的次数叫做频率。

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