人教版九下物理预习课件 第20章 第2节 电生磁（PDF）

人教版 物理 九年级 下册 导入新知 科学家们基于这种想法，一次又一次地寻找电与磁的联系。 1820年丹麦物理学家奥斯特终于用实验证实通电导体的周 围存在着磁场。这一重大发现轰动了科学界，使电磁学进 入一个新的发展时期。 电现象和磁现象之间是否存在着某些联系呢？ 素养目标 1. 认识电流的磁效应；知道通电导体周围存在着磁场； 知道通电螺线管的磁场与条形磁体相似。 2. 通过观察直导线电流磁场和通电螺线管的磁场实验， 培养学生的空间想象力；会正确使用安培定则，会根 据电流方向、线圈的绕向确定磁场方向。 探究新知 通电导体周围存在与电流方向有关的磁场，叫做磁效应。 实验表明 通电导线周围存在磁场 。 磁场方向与 有关 。电流方向 实验中注意： 导线与磁针平行摆放。 导线要用铜、铝线，不能用铁线。 知识点 1 电流的磁效应 点 击 图 片 播 放 实 验 电流的磁场2.swf 探究新知 奥斯特是丹麦物理学家，他从小聪明好学，1794年以优异的成绩考 入哥本哈根大学学习，后来成为这所大学的物理教授。 他相信各种自然现象间存在联系。经过长时间用实验寻找，在多次 失败后，1820年，奥斯特在课堂上做实验时发现了电和磁之间的联系。 这个发现令奥斯特极为兴奋，他怀 着极大的兴趣又继续做了许多实验，终 于证实了电流的周围存在着磁场，在世 界上第一个发现了电与磁的联系。 物理学史 点 击 图 片 播 放 视 频 奥斯特实验.mp4 探究新知 既然电能生磁，为什么手电筒在通电时连一根大头针都吸不动？ 磁性太弱——磁场太弱。 怎样才能使电流的磁场变强呢？ 想一想 探究新知 将导线绕在圆筒上，做成螺线管（也叫线圈）。通电后各圈 导线磁场产生叠加，磁场增强。 螺线管 知识点 2 通电螺线管的磁场 探究新知 通电螺线管外部的磁场与条形磁体周围的磁场 相似，它的两端相当于条形磁体的两极。 通电螺线管的磁场 点 击 图 片 认 识 通 电 螺 线 管 的 磁 场 通电螺线管的磁场.mp4 探究新知 根据小磁针的指向确定螺线管的N、S极（小磁针红端是N极）。 N N S S 探究新知 通 电 螺 线 管 两 端 的 极 性 与 其 中 的 电 流 方 向 有 关 。 通电螺线管的磁感线分布与电流方向的关系 点击图片，认识通电螺线管的磁 感线分布与电流方向的关系 把 小 磁 针 放 到 螺 线 管 周