内容正文:
第十八章 电功率
第3节 测量小灯泡的电功率
人教版 物理 九年级 下册
导入新知
灯泡亮度发生了改变,表明灯泡消耗的电功率变化了,
如何测量小灯泡的电功率呢?
素养目标
1.会用电流表和电压表测量小灯泡的电功率;
理解额定功率与实际功率。
2.通过探究,体验小灯泡的电功率随着它两端
电压的改变而改变,并发现其变化的规律。
探究新知
需知道:
小灯泡两端的电压U
和通过灯泡的电流I
用电压表测出
用电流
表测出
要测量电
功率P =?
根据电功率公式
V
A
伏安法
(实验原理)
L
知识点
P=UI
探究新知
p 核心电路:
p 添加必要元件:
V
Ap 完善电路:
改变小灯泡两端的工作电压
及通过的电流大小。从而求
出不同工作电压下的电功率。
总结小灯泡亮度与
实际功率的关系。
实验器材:电源、电压表、电流表、
滑动变阻器、开关、导线、待测电阻、小灯泡。
L
实验电路设计
探究新知
1.断开开关,按电路图连接实物。
2.调节滑动变阻器到阻值最大端,闭合开关。
3.移动变阻器的滑片使小灯泡两端的电压分别为额定电压、
低于额定电压、高于额定电压(约 1.2U额),同时观察比较灯的
亮度。
4.记录电压值,电流值,分别计算小灯泡的电功率。
实验步骤
探究新知
小灯泡两端的电压 电压U/V 电流I/A 电功率P/W 小灯泡亮度
等于额定电压
高于额定电压
低于额定电压
小灯泡的额定电压是2.5V。
实验数据表格
探究新知
A
V
提示:注意电流表与电压表的量程。
如小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约8Ω,则电压表、
电流表应选择的量程分别是_________、___________。0~0.6A0~3V
注意:先串后并
电路连接
探究新知
探究:测量小灯泡的电功率
点 击 图 片 播 放 实 验 视 频
探究新知
根据P = UI 计算电功率。U额 = _______V, P额 = ________W
电压U实
(V) 电流I(A)
电功率P实
(W)
小灯泡明亮
程度
U实=U额
U实>U额
U实<U额
2.5
2.5 正常
非常亮
非常暗
0.3 0.75
3 0.32 0.96
2 0.28 0.56
Ø结论:小灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率,实际功率越
大,灯泡越亮。
0.75
分析论证
探究新知
1.在原电路中,使灯泡处开路(断路),闭合开关,调
节滑动变阻器,观察电压表、电流表示数、灯泡的亮度
变化情况。
2.在原电路中,使灯泡处短路,闭合开关,调节滑动变
阻器,观察电压表、电流表示数、灯泡的亮度变化情况。
小灯泡不亮,电流表无示数,但电压表有示数,几乎
等于电源电压。
小灯泡不亮,电压表无示数,但电流表有示数。
实验补充
探究新知
1.一位同学连接好电路,在闭合开关时发现小灯泡L不亮,电
流表无示数,但电压表有示数,请分析电路中可能出现的故
障:________________。
2. 另一位同学在连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡特别亮,这
说明他在闭合开关前_____________________________________。没有将滑动变阻器的滑片放在最大阻值处
灯泡L处断路
3. 滑动变阻器的滑片无论怎样滑动,灯泡都很暗,且两电表的示数
及灯泡亮度没有变化:___________________________________。滑动变阻器下面两个接线连入了电路
4. 接好电路后,在闭合开关时发现小灯泡发光但很暗,且无论怎样
调节变阻器的滑片灯泡亮度虽有所变化,但电压表示数总小于其额
定电压:______________________________。电源电压小于灯泡的额定电压
故障分析
巩固练习
×
1.(2018•盘锦)在“测定小灯泡电功率”的实验中,小灯泡额定电
压为2.5V。
(1)图甲中有一根导线连接错误,请在错误的导线上画“×”,
并在图中改正(导线不许交叉)。
由图甲知,电压表串联在
了电路中,应将其与灯泡
并联,将滑动变阻器与灯
泡串联。
连 接 中 考
巩固练习
(2)正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发
现小灯泡始终不亮。两电表无示数。为判断故障、将电压表与滑
动变阻器并联,电压表有示数,则电路发生故障的原因是
___________________。
(3)排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器的
滑片P到某一点,电压表示数如图所示为_____V。
滑动变阻器断路
2.2
电压表使用
0-3V量程
(4)根据实验记录绘制Ⅰ-U图象如图所示,根
据图象信息,计算小灯泡的额定功率是______W。
解析