专题09 多媒体作品制作丨教学设计-2019-2020学年高中信息技术基础、多媒体技术精品课堂（粤教版）

专题09 多媒体作品制作（教学设计） 一、教学目标 1. 知识与技能 1）学习使用幻灯片的切换 2）学习自定义动画的使用 3）学习超链接的使用 4）学习音、视频的插入方法 5）学习背景和图片的相关设置 2. 过程与方法 1）通过微视频的学习，让学生掌握多媒体作品的制作方法。 2）通过课堂派平台，遇到问题学生可以交流讨论。 3. 情感态度与价值观 1）最近爆发的新型冠状病毒肺炎，通过新型冠状病毒肺炎的知识科普，让学生了解新型冠状病毒肺炎相关知识，做好自我防护。 2）联系生活实际，激发学生对生活的热爱。 二、教学重难点 1. 教学重点 1）幻灯片的切换 2）学习超链接的使用 3）学习音、视频的插入方法 4）学习背景和图片的相关设置 2. 教学难点 自定义动画的相关设置 三、教学过程 导入：同学们好！最近发生的新型冠状病毒肺炎，影响了我们正常的上课时间，但是听课不停学，同学们可以在家进行网络学习。这节课我们学习的是多媒体作品的制作，我们就以新型冠状病毒肺炎科普知识为例来讲解制作方法和过程。 制作多媒体作品可以用Office中的Powerpint软件或者是WPS中的演示文稿，老师这里用的是WPS中的演示文稿。他们都可以做出同样的效果。下面同学们观看微课视频，了解多媒体作品的制作过程。 可能有的同学觉得微课视频快了，还没掌握就进入下一环节。没关系，老师可以载演示一遍给同学们观看，相信更能加深同学们的印象。 教师讲解一遍制作过程。如果还有同学没有掌握，课下同学们可以继续观看微课视频。 同学们掌握了多媒体作品的制作方法了吗？下面就给同学们布置一个任务，请同学们制作一个多媒体作品，主题是：新型冠状病毒肺炎防护从我做起。同学们用Powerpint软件或者是WPS中的演示文稿制作都可以。 同学们在制作过程中如果遇到了问题，可以问老师，也可以在课堂派平台中通过我发布的话题进行交流讨论，大家一起来帮助解决。 最后，在非常时期，祝愿同学能够保持身心健康，学得轻松、学得快乐。 $$