第二单元 第二次工业革命和近代科学文化-2019-2020学年九年级历史下册期末复习课件（部编版）(共24张PPT)

初中历史 部编版九年级历史下册 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 【时空坐标】 世界 中国 第二次工业革命： 1.美、德最先开始，后起资本主义国家两次工业革命同时进行 2.以电力的广泛应用为标志，人类进入“电气时代”，电器发明逐渐增多 3.莱特兄弟发明飞机，卡尔·本茨发明汽车，爱迪生发明电灯泡等 1.中国在两次工业革命交汇时期开展了洋务运动，但以失败告终 2.中国开始一系列救亡图存运动，例如：戊戌变法、辛亥革命等 联系 资本主义国家两次工业革命完成后，掀起了瓜分中国的狂潮，中国民族危机进一步加深 【中外对比】 考点 1 第二次工业革命(识记) 时间 19世纪70年代到19世纪末20世纪初 条件 （1）政治保障：资本主义制度在世界范围内确立； （2）科学技术：19世纪自然科学的突破性进展； （3）资金：资本的进一步积累和对殖民地的掠夺； （4）市场：资本主义世界市场的初步形成，进一步扩大了对商品的需求 主要标志 电力的广泛应用 领先国家 美国、德国 【核心考点】 理论基础 法拉第的电磁学理论 动力与能源 发电机和电动机（电力）、内燃机（石油） 重要成就 （1）电力广泛应用；电灯泡发明（爱迪生）； （2）内燃机； （3）交通工具：汽车（卡尔·本茨）、飞机； （4）通讯工具：无线电报、电话等 （5）化学工业和新材料：无烟炸药（诺贝尔）、赛璐珞（海厄特）、人造纤维（夏尔多内） 【核心考点】 特点 （1）自然科学开始和生产技术紧密结合； （2）几乎在几个先进的资本主义国家同时发生； （3）在一些后起的国家两次工业革命同时进行（如德国、日本）； （4）从重工业领域开始 【核心考点】 影响 对世界 （1）对生产力：大大发展了社会生产力，推动了世界经济的迅速增长，使人类历史进入“电气时代”； （2）对生活：进一步改变了人们的生产和生活方式，提高了生活质量； （3）对生产关系：垄断组织产生，主要资本主义国家向帝国主义阶段(即垄断资本主义阶段)过渡，掀起了帝国主义瓜分世界的狂潮(对外要求瓜分世界，进行资本输出)； （4）对国际局势：进一步造成资本主义经济发展不平衡，激化了主要资本主义国家之间的矛盾（导致“一战”爆发）； （5）对环境：随着内燃机的广泛使用，石油的大规模开采，汽车和飞机的出现，排放的废气污染了环境 【核心考点】 影响 对中国