第18章 平行四边形-2019-2020学年八年级下册45分钟单元练(人教版)

2020-02-13
| 2份
| 13页
| 470人阅读
| 10人下载

内容正文:

八年级下数学单元试卷(三) (内章 第十八章 平行四边形) (满分:100分 考试时间:45分钟 ) 班级 座号 姓名 一、选择题(每小题4分,共24分) 1、在 ABCD中,若∠A: ∠B=2:1,则∠C的度数为( ) (A)30° (B)60° (C)120° (D)150° 2、如图9,将矩形纸片ABCD沿AE向上折叠,使点B落在边DC上的点F处。若△AFD的周长为9,△ECF的周长为3,则矩形ABCD的周长为( )。 (A)6 (B)12 (C)18 (D)24 3、小明和小亮在做一道习题,若四边形ABCD是平行四边形,请补充条件 ,使得四边形ABCD是菱形。小明补充的条件是AB=BC;小亮补充的条件是AC=BD,你认为下列说法正确的是( ) (A)小明、小亮都正确 (B)小明正确,小亮错误 (C)小明错误,小亮正确 (D)小明、小亮都错误 4、如图10,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,那么它的四个内角按一定顺序的度数比可能为( ) (A)3:4:5:6 (B) 4:5:4:5 (C)2:3:3:2 (D) 2:4:3:3 5、在平面直角坐标系中描出下列各点A(2,1),B(0,1),C(-4,-3),D(6,-3),并将各点用线段依次连接构成一个四边形ABCD,则四边形ABCD是( ) (A)短形 (B)平行四边形 (C)直角梯形 (D)等腰梯形 6、一组对边平行,并且对角线互相垂直且相等的四边形可能是( ) (A)菱形或矩形 (B)正方形或等腰梯形 (C)矩形或等腰梯形 (D)菱形或直角梯形 二、填空题(每小题4分,共16分) 7、在 ABCD中,∠A=30°,则∠B= 。 8、菱形的一个内角是60°,边长是5cm,则这个菱形的较短的对角线长是 cm。 9、如图6,在正方形ABCD中,作等边三角形ABE,连接DE并延长交CB于点E,则∠BEF= 。 10、如图8,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,点P从点A出发以1厘米/ 秒的速度沿AD移动,点Q同时从点C出发以2厘米/秒的速度沿AD移动。若AD=18厘米,BC=24厘米,设点P的运动时间为t(秒),则t= 时,四边形ABQP为矩形。 三、解答题(共60分) 11、( 8分)如图所示,四边形ABCD是一个四边形纸片,若沿AC折叠,则B、D两点重合,若沿BD折叠,则A、C两点重合,四边形ABCD是一个什么样的四边形?请说明理由。 12、( 8 分)如图,在矩形ABCD中,边AB的长为8cm,对角线的长比边AD的长多4cm。求AD的长及点A到BD的距离AE的长。 13、( 10分)如图,在梯形ABCD中,上底长AD=12,下底长BC=28,EF∥AB分别交AD、BC于点E、F,且将梯形分成面积相等的两部分。试求BF的长。 14、( 10 分)如图,在 ABCD中,∠DAB=60°,点E、F分别在CD、AB的延长线上,且AE=AD,CF=CB。 (1)求证:四边形AFCE是平行四边形; (2)若去掉已知条件的“∠DAB=60°”,上述的结论还成立吗?若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由。 15、( 12分)如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,M、N分别为AD、BC的中点,E、F分别是BM、CM的中点。 (1)求证:△ABM≌△CDM。 (2)四边形MENF是什么图形?请证明你的结论。 (3)若四边形MENF是正方形,则梯形的高与底边BC有何数量关系?并请说明理由。 16、( 12 分),如图(1),已知正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E是AC上一点,连接BE,过点A作AM⊥BE,垂足为M,AM交BD于点F。 (1)求证:OE=OF。 (2)如图(2),若点E在AC的延长线上,AM⊥BE交其延长线于点M,交DB的延长线于点F,其他条件不变,则结论“OE=OF”还成立吗?如果成立,请给出证明;如果不成立,请说明理由。 � � � � � � � � � � 1 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! $$ 八年级下数学单元试卷(三) (内章 第十八章 平行四边形) (满分:100分 考试时间:45分钟 ) 班级 座号

资源预览图

第18章 平行四边形-2019-2020学年八年级下册45分钟单元练(人教版)
1
第18章 平行四边形-2019-2020学年八年级下册45分钟单元练(人教版)
2
第18章 平行四边形-2019-2020学年八年级下册45分钟单元练(人教版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。