内容正文:
专题二 文言文阅读
1轮 统编文言文逐篇梳理及训练
编者按:①此部分梳理教材中37篇文言文;②左【原文呈现】,右【参考译文(课下注释内容黑体突出)】,下面配有【文章解构】【文学常识】 【写作特色】【全文中心】【现实意义】等内容;③重点字词按类整理,句子翻译对特殊句式进行标注,重点字词黑体突出;④文意理解题目按类放,并标注全国考情。
八年级(上)
第14篇 愚公移山
《列子》
全国视野 课内外对比:2019湖北黄冈考内容相关的《书谢御史》; 四川广安考内容相关的《鲁公治园》
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1. 通假字
(1)始一反焉
“______”同“______”,意思是:______________________________________
(2)甚矣,汝之不惠
“______”同“______”,意思是:______________________________________
(3)无陇断焉
“______”同“______”,意思是:______________________________________
2. 古今异义
(1)方七百里
古义:________ 今义:方向;地方;方法
(2)惩山北之塞
古义:________ 今义:惩罚
(3)指通豫南
古义:________ 今义:手指
(4)曾【F】不能毁山之一毛
“曾”古义:________ 今义:曾经
“毛”古义:________ 今义:毛发
3. 词类活用
(1)形容词用作名词
吾与汝毕力平险
原意为:险峻,在句中的意思为:________________________________________
(2)名词用作状语
箕畚运于渤海之尾
原意为:用竹篾、柳条等编织的器具,在句中的意思为:________________________
(3)动词的被动用法
帝感其诚
原意为:感动,在句中的意思为:_____________________________________________
4. 一词多义
年且九十 _____________
且焉置土石 _____________