2020广西北部湾语文中考复习测试:名著 10.《水浒传》

2020-02-12
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 《水浒传》
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 517 KB
发布时间 2020-02-12
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-02-12
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来源 学科网

内容正文:

专题七 文学名著阅读 统编教材“名著导读”推荐篇目梳理 十、《水浒传》:古典小说的阅读 【考情搜索】9年6考:2019、2018、2017北部湾经济区,2016、2012、2011南宁。 【教材链接】九上P138“名著导读”,九上P110第21课《智取生辰纲》。 【作者简介】施耐庵,元末明初小说家。 【作品简介】《水浒传》是一部奇书。它为“造反者”树碑立传,渲染他们豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举,是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,塑造了一大批鲜活的英雄人物形象。通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。 【艺术特色】(1)故事情节紧张、生动、富于传奇性。如“智取生辰纲”“三打祝家庄”等精彩篇章,集中了很多人物,有许多精彩的场面描写。再如“景阳冈打虎”“斗杀西门庆”“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”等情节,深入刻画了武松的性格发展史。 (2)人物形象鲜明、生动,共性和个性分明。如鲁智深和李逵,同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆,但鲁智深粗中有细,豁达明理;李逵头脑简单,直爽率真。再如同样是粗鲁,鲁智深是性情急躁;史进是年少轻狂;李逵是朴厚鲁莽;武松是豪气难羁;阮小七是悲愤无处诉说。 (3)结构特点突出,采取先分后合的链式结构。前四十回先讲述单个英雄人物的故事,然后百川汇海,逐步发展到水泊梁山大聚义。第七十回以后,写他们归顺朝廷,走向失败。小说情节环环相扣,线索分明。 (4)语言采用古代白话,质朴生动,洗练明快,富有表现力。如“景阳冈武松打虎”一节,写武松看了带有印信的榜文,知道真有老虎,又怕折返回去被酒家耻笑,只好硬着头皮,“一步步上那冈子来。回头看这日色时,渐渐地坠下去了”。这几句描写,既点出了老虎出来觅食的时间,又写出了人物惶恐不安的心境,还渲染出恐怖悲凉的气氛,读起来令人毛骨悚然。 【知识清单】(综合性学习“故事复述”可参考【经典情节】,注意字数要求) 1.“花和尚”鲁智深 人物简介:原名鲁达,原为经略府的提辖

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