高一生物第25-26期-《学习报》2019-2020学年高一同步系列(人教版)

2020-02-11
| 2份
| 6页
| 916人阅读
| 53人下载
教辅
《学习报》社有限责任公司
进店逛逛

内容正文:

《第 员 章第 员 节检测题》参考答案 粤援基础巩固 员援阅 解析 很多生物杂种个体自交都会发生性状分 离,但不一定适合作为遗传学实验的材料。 圆援月 猿援悦 解析 黄 黄、绿,说明黄色子粒是显性性状, 亲本为杂合子,子代黄色子粒豌豆中 员/猿 是纯合子,圆/猿 是 杂合子。 源援阅 解析 首先判断亲本中白果为显性且为杂合子。 云员 中黄果和白果各占 员/圆,再分别自交,云圆 中黄果占 缘/愿,白 果占 猿/愿。 缘援阅 解析 两个小桶中的玻璃球数量虽然不同,但只 要每个桶内两种颜色球的数量相同就不会影响配子出现的 概率,也不会影响实验结果,A、B 错误;每次抓出的两个球 统计后一定都要放回原桶中,这样可以保证抓取每种配子 的概率相等,悦 错误;由于雄配子数量远多于雌配子,因此 玻璃球数量多的桶代表雄性生殖器官,阅 正确。 远援粤 苑援月 愿援(员苑 分,除标明外,每空 员 分) (员)白花豌豆 红花豌豆 (圆)去雄 授粉 要在花粉成熟之前进行 要干净、全 部、彻底 要外套罩子(袋子) (猿)红(圆 分) (源)猿颐员(圆 分) 粤粤、粤葬、葬葬(圆 分) 员颐圆颐员(圆 分) 性状 分离(圆 分) 怨援(员愿 分,每空 猿 分) (员)一 圆粒 (圆)圆/猿 (猿)员颐员 (源)性状分离 (缘)自交 解析 (员)在遗传学上,把具有一对不同性状的纯种杂 交一代所显现出来的亲本性状,称为显性性状,把未显现出 来的那个亲本性状,称为隐性性状。相同性状的个体杂交后 代新出现的性状为隐性性状。由第一个组合可分析得:两个 圆粒的后代有皱粒出现,发生了性状分离,所以皱粒为隐性 性状,圆粒为显性性状。 (圆)第一组杂交组合类型是圆粒伊圆粒,后代出现性状 分离,所以基因型为 砸则伊砸则。子代圆粒的遗传因子组成是 砸砸、砸则,皱粒的遗传因子组成是 则则,所以子代圆粒的遗传因 子组成中杂合子占 圆/猿。 (猿)实验二子代中出现圆粒与皱粒的比例为 员颐员,其 主要原因是实验二亲本圆粒产生的配子种类 砸颐则 的比 例为 员颐员。 (源)在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现 象,在遗传学上叫做性状分离。 (缘)欲判断实验一子代圆粒是纯合子还是杂合子,最简 便的方法是自交,如果发生性状分离,则子代圆粒是杂合 子;如果不发生性状分离,则子代圆粒是纯合子。 月援知能提升 员援阅 解析 遗传因子 粤员、粤圆 的表达产物 晕员、晕圆 可随 机结合,组成三种类型的二聚体蛋白 晕员晕员、晕员晕圆、晕圆晕圆,若该 生物体内 粤圆 遗传因子表达产物的数量是 粤员 的 圆 倍,则 晕员 占 员/猿,晕圆 占 圆/猿,由于 晕员 和 晕圆 可随机组合形成二聚体蛋 白,因此 晕员晕员 占 员/猿伊员/猿越员/怨。 圆援悦 猿援(圆园 分,每空 源 分) (员)多只用不含添加剂的食物喂养的黑体雌果蝇 (圆)不含添加剂的食物 (猿)淤全为灰体 于若子代全为黑体,则待测果蝇的遗传因子组成为 遭遭 盂若子代既有灰体,又有黑体,则待测果蝇的遗传因子 组成为 月遭 解析 (员)检测某动物的基因型,常用测交法,即选取 多只用不含添加剂的食物喂养的黑体雌果蝇(遭遭)与待测雄 果蝇交配。 (圆)用不含添加剂的食物喂养子代果蝇。 (猿)淤若子代全为灰体,则待测果蝇的遗传因子组成为 月月,即 月月伊遭遭寅月遭; 于若子代全为黑体,则待测果蝇的遗传因子组成为 遭遭,即 遭遭伊遭遭寅遭遭; 盂若子代既有灰体,又有黑体,则待测果蝇的遗传因子 组成为 月遭,即 月遭伊遭遭寅月遭、遭遭。 《第 1 章第 2 节检测题》参考答案 A.基础巩固 员援悦 2.A 3.B 解析 假设控制玉米子粒颜色的相关基因为 A 和 a,非甜和甜的基因为 B 和 b,则 F1 的基因型为 AaBb。如 果 F1 自交,则后代表现型为黄色非甜、黄色甜、红色非甜、 红色甜,比例为 9颐3颐3颐1,其中与亲本表现型相同的占子代的 比例为 6/16 即 3/8。只看一对相对性状,则自交后代中黄色 和红色比例为 3颐1,非甜和甜的比例为 3颐1。如果 F1 测交,则 后代表现型为黄色非甜、黄色甜、红色非甜、红色甜,比例为 1颐1颐1颐1,所以红色非甜占子代的比例为 1/4。 4.B 解析 根据分析,基因 A 和 a、B 和 b 位于两对同 源染色体上,淤正确;根据分析,基因 C 和 c、B 和 b 位于两 对同源染色体上,于正确;由于 A 与 c 始终在一起,a 与 C 始终在一起,所以该植物能产生 ABc、aBC、Abc、abC 四种配 子,盂正确;榆该植物自交产生基因型为 AaBb 的后代的概 率为 1/2伊1/2=1/4,榆错误。故正确的为淤于盂三项。 5.C 解析 分析题干可知 F1 为 DdRr,F2 中既抗病又 抗

资源预览图

高一生物第25-26期-《学习报》2019-2020学年高一同步系列(人教版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。