教科版八年级物理下册学案：第十章 第2节《认识浮力》（含答案）

课题：八年级物理第十章第2节《认识浮力》 设计人： 合作人： 审核人： 学习 预设 问题与活动 教 学 （学习）目 标 1. 认识浮力； 2.了解浮力产生的原因。 认真阅读 明确目标 导入新课 复习提问： 1.对于流动的液体和气体，在流速大的地方压强 小 ，流速小的地方压强大 。 2.作用在鸟身上的升力产生原因是由于鸟翼上方和下方的 压强差 产生的。 3.同一液体，深度越深，压强 越大 ，同一深度，各个方向的压强 相等 。 4.液体压强计算公式是 p=ρgh 创设情境，引入新课： 我们经常看到节日放飞的氢气球会升到空中；鸭子、轮船能漂浮在水面上；潜水艇可以在水中自由地上升或下潜等 ，你们思考过它们为什么能这样呢？ 自主学习 合作探究 知识点一 ：什么是浮力 自主学习：做教材P58页图10-2-2所示实验，观察思考并完成下列填空。 活动：感受浮力 （1） 将木块、乒乓球按入水中，有什么感觉？ 感觉木块和乒乓球受到 向上 的力； （2）把铁球、石块从水中托出，有什么感觉？ 感觉在水中托住铁球和石块比空气中要轻些， 说明在水中，水要给铁球和石块一个 向上 的力； （3）用线把木块系好，拉入水中，观察线的方向。 观察到线受木块 向上 的拉力而绷直 结论：一切 浸入 液体或气体中的物体，都受到液体或气体对它 向上 的力，叫做浮力，用符号F浮表示。 浮力的方向是 竖直向上 。浮力的施力物体是 液体或气体 [及时练习]下列关于浮力的说法正确的是（ D ） A.木块浮在水面上，铁块沉入水底，所以木块受到浮力，铁块没有受到浮力 B.只有浸入水中的物体才受到浮力，浮在水面或沉入水底的物体不受浮力 C.空中飞行的篮球最终落回地面，因此篮球飞行时不受浮力 D.游泳时，感觉身体轻飘飘的，那是受到浮力作用的结果 知识点二： 浮力产生的原因 自主学习：阅读教材P59页内容及图10-2-3，思考并完成下列填空： 如图所示，对于左、右两个面而言： 由液体的压强公式 p=ρgh可知： p左 = p右 又因为S左=S右 （根据F=pS) 则 F左 = F右 由二力平衡的知识可知：合力为0，等效于不受力。 对于前、后两个面而言： 和左右两个面的情况相同。即合