2020春北师大版数学八年级下册图片版同步训练习题课件-第一章 三角形的证明 (15份打包)

2020-02-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 17.25 MB
发布时间 2020-02-08
更新时间 2023-04-09
作者 yzhlong
品牌系列 -
审核时间 2020-02-08
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来源 学科网

内容正文:

初中同步训练 数 学 八年级下册 (BS版) 第一章 三角形的证明 1 等腰三角形 第1课时 全等三角形和等腰三角形的性质 A 1.(2019·贵州安顺中考)如图,点B,F,C,E在一条直线上,AB∥ED,AC∥FD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△DEF的是(  ) A.∠A=∠D B.AC=DF C.AB=ED D.BF=EC 5 90° 2.已知:如图,△ABE≌△ACD,AB=10 cm,CE=5 cm,∠A=60°,∠B=30°,则AD=_________cm,∠ADC=_________. 三角形的内角和定理 平角的定义 等量代换 已知 已证 ASA 全等三角形的对应边相等 3.(2019 ·辽宁沈阳皇姑区期末)如图,在△ABC中,∠B=∠C=∠DEF,点D,E,F分别在AB,BC,AC上,且BD=CE.求证:DE=EF. 证明:(请将下面的证明过程补充完整) ∵∠B+∠BDE+∠BED=180°(_______________________), ∠DEF+∠FEC+∠BED=180°(_____________), ∠B=∠DEF(已知),∴∠BDE=∠FEC(_________). 在△BDE和△CEF中,∠B=∠C(已知), BD=CE(_________),∠BDE=∠FEC(_________), ∴△BDE≌△CEF(_________)(用字母表示), ∴DE=EF(__________________________). 4.(教材P4,习题1.1,T2改编)(2019·山西中考)已知:如图,点B,D在线段AE上,AD=BE,AC∥EF,∠C=∠F.求证:BC=DF. 证明:∵AD=BE,∴AD-BD=BE-BD,∴AB=ED. ∵AC∥EF,∴∠A=∠E.在△ABC和△EDF中,∠C=∠F,∠A=∠E,AB=ED,∴△ABC≌△EDF(AAS), ∴BC=DF. D 5.(2019·浙江宁波二模)已知等腰三角形顶角的度数是30°,则底角的度数为(  ) A.60° B.65° C.70° D.75° D 36° 6.(2019 ·浙江温州乐清期中)等腰三角形的两条边长分别为9 cm和12 cm,则这个等腰三角形的周长是(  ) A.30 cm B.33 cm C.24 cm或21 cm D.30 cm或33 cm 7.(2019·湖南怀化中考)若等腰三角形的一个底角为72°,则这个等腰三角形的顶角为_________. 8.如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,点E在BC上,AE是∠BAC的平分线,BE=AE,∠B=40°. (1)求∠EAD的度数; (2)求∠C的度数. 解:(1)∵BE=AE,∴∠BAE=∠B=40°,∴∠AEC=∠BAE+∠B=80°.∵AD是BC边上的高, ∴∠ADE=90°,∴∠EAD=180°-∠ADE-∠AEC=180°-90°-80°=10°. (2)∵AE是∠BAC的平分线,∴∠BAC=2∠BAE=80°, ∴∠C=180°-∠B-∠BAC=180°-40°-80°=60°. D 9.如图,在△ABC中,AB=AC,∠1=∠2,则下列结论不一定成立的是(  ) A.∠B=∠C B.BD=CD C.AD⊥BC D.AD=BD 20 10.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D.若AB=6,CD=4,则△ABC的周长是_________. 35° 11.(2019·江苏徐州铜山区一模)如图,AD,CE分别为△ABC的中线与角平分线,若AB=AC,∠CAD=20°,则∠ACE的度数是_________. B 易错点1 求等腰三角形各角度数时易漏解 12.如果等腰三角形有一个内角为50°,那么它的顶角的度数为(  ) A.50° B.50°或80° C.60° D.60°或80° 易错点2 误用等腰三角形“三线合一”的性质 13.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=50°,过点B作BD⊥AC于点D,求∠DBC的度数. 解:∵AB=AC,∴∠C=∠ABC. ∵∠A=50°,∴∠C=∠ABC=65°. ∵BD⊥AC,∴∠BDC=90°, ∴∠DBC=90°-∠C=25°. C 14.(2019·山西中考)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,直线a∥b,顶点C在直线b上,直线a交AB于点D,交AC与点E,若∠1=145°,则∠2的度数是(  ) A.30° B.35° C.40° D.45° 9 15.(2019·四川成都中考)如图,在△ABC中,AB=AC,点D,E都在边BC上,∠BAD=∠CAE,若BD=9,则CE的长为________

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