9.1 自然特征与农业（青藏地区）教学设计-【轻松备课】2019-2020学年八年级地理下册同步精品系列（人教版）

第9章 青藏地区 第一节 自然特征与农业 教学设计 一、教学目标 知识与能力目标 1、在地图上指出青藏地区的位置、范围，说出主要地形组成。  2、掌握青藏地区高寒的环境特点，认识高寒环境下的农牧业生产特点及对当地人民生活产生的影响。 过程与方法目标 结合地图分析青藏地区自然地理特征，运用地图和资料引导学生分析了解高寒环境下的农牧业特点及对当地生活、生产的影响。 情感态度价值观目标 培养学生保护生态环境的意识，增强其对祖国大好河山的热爱。 二、教学重点 1、青藏地区的自然环境特征。  2、青藏地区独有的农牧业生产特点  三、教学难点 “高”“寒”环境对农牧业生产的影响。 四、教学方法 多媒体辅助教学法、谈话法、讲述法、讨论法相结合。 五、教具准备 多媒体课件、教学投影片、教学挂图等 六、课时安排 1课时 七、教学过程 ［导入新课］ （播放歌曲《青藏高原》、欣赏“雪域高原”的景观图片） 承转：聆听了来自青藏高原动听的声音,目睹了青藏高原迷人的景色,我们进一步了解该区的自然特征、风土人情！ 自主学习，完成填空： 知识点一：世界屋脊 1.青藏地区位于我国_______部,________山脉以西,________________以南,南至国界。 2.青藏高原地势高耸，素有“_________”之称,“___________________”是青藏高原地形的显著特征,由于海拔高,许多山峰终年________,冰川________。青藏高原是_______ 、_______、_______、_______ 等众多大江大河的发源地。 3.青藏地区具有独特的_________气候,冬_____夏______,年温差_____,日温差_______,由于海拔______,空气________,日照_________,太阳辐射________。 知识点二：高寒牧区和河谷农业区 4.青藏高原是我国的________牧区,耐寒的__________分布广泛,主要牲畜有 _______ 。 5._________________谷地、______________谷地等分布着河谷农业,这里气温________,土质________,适宜喜温凉的________、________等作物的生长。 6.青藏地区居民的日常主食主要是________,_________也是常见的食品，为了抵御严寒