内容正文:
安庆市2019-2020学年度第一学期期末教学质量监测
高三历史试题
命题人:程周红审题人:潘春甫
(满分:100分考试时间:120分钟)
注意事项:
1.本试卷分试题卷[含第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)]和答题卡[含第Ⅰ卷填涂卡和第Ⅱ卷答题框]两大部分。考试只能在答题卡指定的区城内做答。满分100分,考试时间120分钟。
2.考生在答卷前,请先将自己的姓名、班级、学校及考号填在答题卡密封线内的矩形框内。
3.第Ⅰ卷的答案选出后,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。若需改动,用橡皮檫干净后,再选涂其他答案,不能直接答在试题后。非选择题请在答题卡指定区域做答,本试题卷上不得做答,否则无效。
4.考试结束,监考老师只将答题卡收回。
第Ⅰ卷 (选择题,共48分)
一、选择题:本大题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.距今约5000年左右的良渚文化遗址,在空间上分为宫殿区、内城与外城三部分。古城还有祭坛、贵族墓地、手工业作坊等处。良渚先民创造出一套包括玉璧、玉琮、玉钺在内的玉礼器系统。据此可知,当时可能
A.青铜铸造技术成熟 B.形成礼乐制度
C.氏族制度不复存在 D.出现早期国家
2. 表1
孔子
提倡“远人不服,则修文德以来之”
老子
提倡“以道佐人主,不以兵强于天下……大军之后,必有凶年”
墨子
倡导“兼爱”“非攻”
孙膑
强调“乐兵者亡”
表1为春秋战国时期的思想家及其思想简表。这反映出当时
A.各派均反对争霸战争 B.民众渴求社会安定
C.诸子的主张渐趋一致 D.诸子关注军事斗争
3.汉武帝下诏:“郡国长吏,在其治区,乃竟无孝子廉吏,可应国家选举,可证其职责之未尽,遂下令议不举者罪。”此后,郡国每年荐举孝廉一名.这表明汉武帝
A.通过颁布推恩令削弱地方诸侯 B.积极宣扬无为而治的政治主张
C.重视教化在治国理政中的作用 D.创新设计了分科考试的选官制
4.中国古代数学家大都把自己的数学研究与《周易》、《周礼》的 “九数”以及儒家的“六艺”联系在二起。魏晋时期数学家刘徽在所撰《九章算术注》的序中说:“周公制礼而有九数,九数之流,则《九章》是矣。”这说明,我国古代科技发展
A.汇集请子百家的精华 B.与商品经济繁荣有关
C.深受儒家经学的影响 D.形成完整的科学体系
5.唐代科举考试中专设史科,通史即可入仕。皇帝还设立专门的修史机构——史馆,使官修正史的行为制度化,此制为以后各朝沿袭。这些做法
A.有利于政府加强思想控制 B.促进了科举制度的完善
C.维护了历史记载的客观性 D.推动史学成为独立学科
6.《东京梦华录》记载:“于高处砖砌望火楼,上有人卓望,下有官屋数间,屯驻军兵百余人,及有救火家事,谓如大小桶、洒子、麻搭、斧锯、梯子、火叉、大索、铁猫儿之类。每遇有遗火去处,则有马军奔报,军厢主、马步军殿前三衙、开封府各领军级扑灭,不劳百姓。”出现这一现象的原因是
A.宋朝加强了中央集权制度 B.商品经济推动了城市繁荣
C.守内虚外军事政策的实施 D.消防队伍建设的快速发展
7.图1可以说明,当时的中国
图1
A.形成藩镇割据的局面 B.君主专制被严重削弱
C.政治统治潜伏着危机 D.地方取消了省县建制
8.李贽在评价《藏书》时说:“盖我此书,此乃万世治平之书,经筵当以进读,科场当以选士,非漫然也……凿凿皆治平之事与用人之方。”这表明《藏书》
A.成为科举应试的官方教科书 B.因离经叛道在民间广为流传
C.思想仍属于儒学体系的范畴 D.以讽刺程朱理学为思想主旨
9.鸦片战争后,日本著名学者盐谷世弘曾大为感叹:“呜呼!忠智之士,忧国著书,不为其君之用,而反被琛于他国,吾不独为默深(魏源字)悲焉,而并为清主悲之!”。这反映当时
A.传统观念阻碍正确看待外来事物 B.洋务派开始“师夷长技以制夷”
C.华夷思想被学习西方思想所取代 D.国人对外部世界感到惊慌和恐惧
10. 表2 1871-1889年回国留学人员任职一览表
职业
人数
职业
人数
国务总理
1
税务司
1
外交官员
16
冶矿技师
9
海军军官
16
经营商业
8
政界