内容正文:
专题五
句子的选用和仿用、句式变换
2020 全新版
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考点一 句子的选用 考点二 句子的仿用
考点三 句式变换 考点四 修辞
目 录
CONTENTS
江西省这样考
核心考点突破
第1部分 专题五 句子的选用和仿用、句式变换
语文(江西)
句子的选用就是要根据特定的语境,选择恰当的句子,以达到最佳的语言表达效果。空缺处要填入的句子通常是过渡句、总结句、升华文段主题或描写事物特点的句子,不同的词句在情感和内容的表述上会有细微的差别,句子的选用往往就是对这些细微之处的考查。
考点 一
句子的选用[9年4考:2019、2018、2014、2012]
核心考点突破
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第1部分 专题五 句子的选用和仿用、句式变换
语文(江西)
一、注意关键词句
解答时要抓住文段中信息指向明确的关键性词句,以此为依据对选项进行筛选。
解答这类试题,首先要通读文段和选项,然后观察选项之间的区别,最后将最符合文段需求的选项代入文段试读。如何选出最符合文段需求的选项呢?
第1部分 专题五 句子的选用和仿用、句式变换
语文(江西)
例1 (2014江西)给空缺处选填语句,最恰当的一项是( )
云雀猛地从香樟树上飞起,__________,往朝霞万里的空中飞旋。
A.仿佛利箭般离弦 B.如同猛虎般出山
C.像陀螺样打转转 D.好似炮弹样出膛
第1部分 专题五 句子的选用和仿用、句式变换
语文(江西)
【答案】 C
【解析】 这道题的关键之处在于看清后一句中的“飞旋”一词,“飞旋”是飞舞且旋转的意思。抓住“旋转”这个关键点,再去筛选四个选项,A项“利箭离弦”和D项“炮弹出膛”都很明显是直线路径,B项“猛虎出山”虽不完全是直线,但也没有旋转之意。只有C项的“打转转”有旋转的意思,故选C项。
第1部分 专题五 句子的选用和仿用、句式变换
语文(江西)
二、梳理内在逻辑
为使语意连贯,要在整体感知内容的基础上,依据句子的内在关系分析作答,选用逻辑最合理、上下文衔接最恰当的句子。需要注意文段中的总领句、过渡句、总结句等,做到前有交代,后有照应,逻辑清晰,语句之间不矛盾,不脱节。
第1部分 专题五 句子的选用和仿用、句式变换
语文(江西)
例2 (2018江西)给空缺处选填语句,最恰当的一项是( )
元阳的哈尼梯田依山顺势,层层叠叠,连绵向上,直通云海。无论登上哪座山顶,绕着山路转一圈,每个角度都能见到不一样的梯田。________春季,微风过处,梯田波光粼粼,像极了木刻年画;夏季,禾苗生长,梯田青翠欲滴,自是清新水彩画……
第1部分 专题五 句子的选用和仿用、句式变换
语文(江西)
A.然而,哈尼梯田的模样,却受到季节因素的影响。
B.不过,哈尼梯田是什么样子,更取决于你在什么季节看到它。
C.是啊,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”!
D.这样,无论什么季节看哈尼梯田,它都是一幅完美的图画。
第1部分 专题五 句子的选用和仿用、句式变换
语文(江西)
【答案】 B
【解析】 可以依据句子的内在关系分析作答,本题填入的句子是为了自然引出下面对梯田在不同季节的美好景色的描写。结合文段的语言特点,排除A项。C项引用诗句,着重于“不同角度”,而非“不同季节”,排除C项。D项用于总结更合适,用于引出下文时效果不好,排除D项。B项放在语段中起过渡作用,引起下文,衔接最恰当,故选B项。
第1部分 专题五 句子的选用和仿用、句式变换
语文(江西)
三、注意表达
第一,表达要符合事理,防止出现一面对两面的错误,前面说了两面,后面承接也要两面,出现一面那就是不合理的;
第1部分 专题五 句子的选用和仿用、句式变换
语文(江西)
第二,表达要符合语境,符合语境中提到的场合以及人物关系,注意谦辞与敬辞、口头语与书面语以及各种人物称呼的合理性,例如江西省2019年中考题中王同学回复校长的信息时,开头称谓处应为“谢谢校长、老师和同学们”而不是“谢谢校长及全体师生”,后者的称呼过于刻板生硬;
第三,表达要符合情感,如果要强烈地抒发情感,就要选用感叹句、排比句等;如果要委婉地表达情感,就可以使用双重否定句。
第1部分 专题五 句子的选用和仿用、句式变换
语文(江西)
例3 (2012江西)下列填入语段横线上最能表达贝多芬内心痛苦的一项是( )
贝多芬什么也听不见,很久很久背身站在指挥台上,直到一个女孩拉着他的手向观众答谢时,他才缓缓地转过身来。__________。
A.原来他完全聋了!他永远不能担任指挥了!
B.原来他完全聋了。他永远不能担任指挥了。
C.他聋了吗?他还能担任指挥吗?
D.原来他完全聋了!他还能担任指挥吗?
第1部分 专题五 句子的选用和仿用、句式变换
语文(江西)
【答案】 A
【解析】 根据题干和所给语段,本题应从