1.1 体味文化-2019-2020学年2月份高二政治【自学课件】人教版必修3第1课第1课时

学习目标 核心素养 1.了解各种各样的文化现象。 2.理解文化的含义、特点。 3.理解文化的本质是一种社会精神力量。 1.政治认同：认同中国特色社会主义文化对中国社会发展积极的作用。 2.科学精神：科学分析文化的内涵和特点。 01 自主学习 * 【问题导学】 党的十九大报告指出，文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。在当今世界，文化的作用日益凸显。文化不仅对个人的成长具有重要作用，而且在综合国力竞争中也扮演着越来越重要的角色。了解文化，传承和创新文化，是实现中华民族伟大复兴不可或缺的重要一环。请在学习新知识之前，思考以下问题： * 问题1：什么是文化？ 问题2：文化的特点是什么？ 问题3：文化的社会作用是什么？ 【 知识梳理】 1.文化现象与文化特色 (1)文化现象 ①从时间上看，文化现象无时不在。 ②从空间上看，文化现象无处不在。 (2)文化特色 * 意识形态性质的部分 世界观、人生观、价值观等 非意识形态的部分 自然科学和技术、语言和文字等 * 下列属于文化现象的有________。 ①九寨沟的自然风光 ②中央电视台春节联欢晚会全球直播 ③国务院总理李克强在全国人民代表大会上作政府工作报告 ④国家气候观象台举办了学术研讨会 ⑤某市开展农村市场商品质量专项整治行动 【想一想】 提示：②④是文化现象；①是自然现象；③是政治现象；⑤是经济现象。 * (1)外出旅游时我们看到的自然风光是否是文化的一部分？为什么？ (2)人的文化素养不是天生的，而是后天自发形成的吗？ 【想一想】 提示：不是。因为文化是人类社会特有的现象，是人类社会实践的产物。纯粹“自然”的东西不能称为文化。 提示：人的文化素养不是天生的，也不是后天自发形成的，而是通过对社会生活的体验，特别是参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。 * 3.文化具有丰富的形式 (1)静态：思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化。 (2)动态：人们进行这种精神性的生产、传播、学习、积累的过程，都是文化活动。 4.文化的社会作用 (1)文化的本质：是一种社会精神力量。 (2)作用途径：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 (3)表现：不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和