浙教版科学七年级下册3.6 摩擦力(共31张PPT)

2020-02-04
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)七年级下
年级 七年级
章节 第6节 摩擦力
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.69 MB
发布时间 2020-02-04
更新时间 2020-02-04
作者 禾子老师
品牌系列 -
审核时间 2020-02-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12531881.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

激发正能量·唤醒大智慧 天成文化传媒 用手推一下放在桌面上的木块,使它运动起来,观察木块离开手后运动状态有什么变化。 运动速度越来越小,最后停止。 给木块一个推力,木块为什么能运动? 推力撤去后,木块为什么还能运动? 力是改变物体运动的原因 存在惯性 推力撤去后,运动状态有什么变化? 运动一段距离后,为什么能停下来? 木块受到了桌面对它的摩擦力。 激发正能量·唤醒大智慧 天成文化传媒 不但固体与固体之间会产生摩擦,气体、液体与固体之间也会产生摩擦。 摩擦现象在生活中到处存在 激发正能量·唤醒大智慧 天成文化传媒 将手掌紧压在桌面上,并慢慢拖动,使手在桌面上滑动。你的手掌有什么感觉? 手掌感觉有一个阻碍手滑动的力 手平放在桌面上,不用力推或拉,保持手不动,还有没有一个阻碍手运动的力? 没有 激发正能量·唤醒大智慧 天成文化传媒 纸杯中盛有米,米内插有筷子。将米压紧后,竖直向上提筷子,你看到筷子 ___________。请解释这个现象。 将杯子提起 筷子向上提起时,筷子与米之间也存在着摩擦力。正是这个摩擦力使筷子与米之间保持相对静止,才使得筷子能将杯子提起。 激发正能量·唤醒大智慧 天成文化传媒 两个相互接触的物体,当它们做相对运动或是有相对运动的趋势时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫摩擦力。 摩擦力 静摩擦力 动摩擦力 滑动摩擦力 滚动摩擦力 激发正能量·唤醒大智慧 天成文化传媒 摩擦力的作用点 在相互接触的两个物体的表面上 A B f B→A f A→B 其作用也是相互的 B物体对A物体有摩擦 A物体对B物体也有摩擦 激发正能量·唤醒大智慧 天成文化传媒 静摩擦力: F f 木块静止, 有运动趋势 摩擦力的方向 摩擦力的方向与物体的相对运动趋势方向相反。 爬杆 滑动摩擦力: f f F G 运动 方向 相对 运动 方向 滑下 摩擦力的方向与物体的相对运动方向相反。 激发正能量·唤醒大智慧 天成文化传媒 A 纸箱被传送带带着一起斜向上运动,此时纸箱受到的摩擦力的方向是 。 f 沿斜面向上 f 球沿斜面滚下,此时球受到的摩擦力的方向是 ,属于 摩擦力。 沿斜面向上 滚动 激发正能量·唤醒大智慧 天成文化传媒 人行走时前、后脚受到的摩擦力 人走路时两只脚的前

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