中图版(2019)高中地理必修第二册-4.1 京津冀协同发展的地理背景-学案

2020-02-02
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理中图版必修第二册
年级 高一
章节 第一节 京津冀协同发展的地理背景
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 101 KB
发布时间 2020-02-02
更新时间 2020-02-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-02-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12516140.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

京津冀协同发展的地理背景 【学习目标】 1.通过分析图文资料认识京津冀地区的自然和人文地理环境特征,说明京津冀地区协同发展的地理背景。 2.通过分析图文资料综合认识京津冀地区发展过程中的优势条件和主要问题,简述京津冀地区协同发展的有效途径,培养人地协调观。 【学习重点】 运用专题地图说明京津冀协同发展的地理背景。 【学习难点】 京津冀协同发展地理背景的分析思路。 【学习过程】 【知识提纲】 一、京津冀地区协同发展的地理背景 1.在地图上找出京津冀的经纬度位置:____________________。 2.京津冀地区主要包括________________市、_________________市和_________________省。 3.京津冀地区,西侧是__________,北侧是___________,东临_________,南接__________和__________。 西部、北部地势较______,东部、南部地势较________,总体呈现_____高、______低的地势特点。 4.京津冀地区人口和产业分布不均衡。北京和天津人口密度______,产业分布相对________,而河北省人口密度相对_____,产业分布相对_____。 5.京津冀地区属于___________气候,夏季_________,冬季_________。年降水量大约在______-______毫米之间。从降水量从_____向_____、由_________向________呈递减趋势。 二、京津冀协同发展的路径 整体定位:以_______为核心的世界级城市群、区域整体协同发展改革引领区、全国_____驱动经济增长引擎和生态修复环境改善示范区,三省市各有侧重。 北京:全国政治中心、文化中心、国际交往中心、科技创新中心。 天津:全国先进制造研发基地、北方国际航运核心区、金融创新运营示范区、改革开放先行区。 河北:全国现代商贸物流重要基地、产业转型升级试验区、新型城镇化与城乡统筹示范区、京津冀生态环境支撑区。 三、京津冀协同发展的路径 1._______一体化 2._______一体化 3._______一体化 【思考探究】 1.在区域开发和可持续发展过程中,京津冀地区需要注意哪些问题?京津冀地区应该如何解决这些问题? 2.生态环保一体化成为京津冀协同发展主要路径之一的原因? 【案例

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