沪教版(上海)六年级第一学期 3.5百分比的应用(1) 教案

2020-01-21
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)六年级第一学期
年级 六年级
章节 3.5 百分比的应用
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 395 KB
发布时间 2020-01-21
更新时间 2020-01-21
作者 G04
品牌系列 -
审核时间 2020-01-21
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来源 学科网

内容正文:

3.5 百分比的应用 (1) 教学目标: 1.知道常用的百分率,并能利用常用的百分率解决实际问题. 2.通过对实际问题的研究,初步感受数学建模思想. 教学重点: 用百分率解决实际问题. 教学难点: 初步感受数学建模的雏形. 教学过程: 教师活动 学生活动 设计意图 一、引入新课 引例1: 世界上高等植物约有30000种,而我过特有的高等植物有17300种.我国特有的高等植物总数占世界高等植物总数的百分率是多少?(在百分号前保留一位小数) 提问:根据百分比的意义,可以求出我国特有的高等植物总数占世界高等植物总数的百分率吗? (注意计算结果要在在百分号前保留一位小数.) 引例2: 准备2002年12月3日申博成功的图片和内容: 国际展览局第132次大会于2002年12月3日下午在摩纳哥投票产生了2010年世界博览会举办城市,中国上海市获得了举办权. 二、讲解例题: 例题1 2002年12月3日,在摩纳哥举行国际展览局第132次大会,确定2010年世博会主办城市.在最后一轮投票中,共有88个成员国参加了投票,中国上海赢得了54票,成为2010年世博会的主办城市.请问上海在这一轮的投票中的得票率是多少?(在百分号前保留一位小数) 提问1: 根据前面我们学习的百分比的意义,怎样来求得票率? 提问2: 同学们在我们的生活中你还遇到过哪些百分率的应用? 如何来求出这些百分率? 合格率= 出勤率= 增产率= 等等. 提问3:为什么要乘以100% ? 例2: 控制工厂排放污染物的数量和浓度,是环境保护的重要措施.据我国对82个重点城市的近3000只锅炉进行检查,已有72.7%的锅炉采取了清烟除尘的措施,达到了环境保护的标准.问共有多少只锅炉采取了清烟除尘的措施. 问题1:72.7%的含义是什么? 问题2:解决题目中的问题可以怎样列式? 解: 答:共有2181只锅炉采取了清烟除尘的措施. 三、应用拓展: 思考一:某市今年第二季度的工业总产值为100亿元,比第一季度增长了6.2%,预计第三季度的增长率在第二季度的基础上将提高1个百分点. 提问:根据这段内容, (1)什么是增长率? (2)增长的数可以表示为: (3)提高1个百分点是什么意思? (4)这里第三季度的增长率是多少? 请求出第三季度的工业总产值. 思考二: 如果第三季度工业总产值在第二季度100亿的基础上增长了1%

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